CAAS对申请美国大学有什么影响
　　初二开始规划出国读大学
　　对于中国学生来 说，从650字的文书到3年学习经历的全记录，申请美国大学难度上升了几个数量级。首先是三年成绩的提交，因为中美学制的不同，美国9-11年级成绩是从 美国高一到高三，而到了中国，三年成绩是初三到高二，那就意味着学生需要从初一、初二开始就为自己做好出国规划。

　　成绩需要上升趋势
　　相比之前提交成绩单，学生只要三年平均GPA相对优异即可。而现在，每一年期末考试成绩记录在案，学生需要每一年都名列前茅，要不就是成绩整体呈上升趋势。这样的成绩单才能证明学生态度端正、能力较强，有学术潜能，可以应对大学的学术挑战。

　　课外活动成常态
　　如果之前CA系统时，学生需要在简历里体现5种奖项和10个课外活动，那么CAAS系统就需要提交这15个活动的相关故事。这也是中国学生最难的一个部分。 许多现在的申请者都是临阵磨枪，高二才突击准备文书，参加课外活动，发表作品；而CAAS就要求课外活动、夏令营、社区活动从初中开始就变成一种习惯。

　　英语标准化考试不可临阵磨枪
　　对于中国学生来说，这是另一个烦恼，因为中国学生的SAT、托福都是在高一、高二多次刷分，而CAAS系统，像镜子一样同步反馈，就会让这种刷分“无处可 逃”。首先，3年成绩单中的英语成绩需要非常优异，那样和托福的高分才相对匹配（否则很容易陷入学术造假的嫌疑）。其次，如果再像以前一样高二突击托福， 高二那一年的课外活动就缺少资料，这样的文书去申请名校也一定有问题。难怪留学专家断言，申请进入CAAS时代，美国大学的申请会更难，中国学生会“被 虐”。

　　不过，最近2-3年仍旧处于两套系统并行的阶段，截止到2016年4月，加入新系统CAAS的学校是610所，其中包括几乎所有的 **学校。这些学校说两套系统提交的资料不会被区别对待。但是将来准备出国的学生，特别是2018、2019年以后的学生还是要高度注意CAAS系统的影响。（新浪教育）