润物细无声，温暖在四中

爱烟台

随风潜入夜，润物细无声。师生情意浓，温暖在四中。

始建于1953年，新建于1988年的山东省烟台第四中学，是烟台市首批山东省规范化中学。学校坐落于烟台市中心区——芝罘区，主体建筑包括两栋教学楼、一座可容纳1000人同时阅读的图书阅览室、两栋可供2000人寄宿的学生公寓、一座可供2000人同时就餐的山东省A级学生餐厅。拥有300米塑胶运动场、体育馆、多功能演出厅、微机室、录播教室、通用技术实验室及理化生实验室。

多年来，四中人始终将“立德树人”作为立身之本，认真贯彻党的教育方针，坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”，以温暖的氛围涂抹校园底色。

当每天清晨的第一缕阳光洒进教室，所有的年级分管领导、班主任就已经早早到达岗位。从清晨6点30分之前，一直到晚上7点，校园里随处可见老师们忙碌的身影，他们不仅是关注学生状态的“盯师”，更是走进学生内心的“泡师”。

记者近日在烟台四中采访时发现，无论是从校园到教室，还是从餐厅到公寓，总能看到值班干部和值班教师，他们多走、多看、多听，了解师生需求，解决师生困难。每位党员教师都会对接一位家庭困难学生，书记、校长也会定期与学生“谈心、谈话”。正因为拥有这样一群敬业爱生的教师，学校上下才能拧成一股绳，齐抓共管、凝心聚力，打造“润物细无声”的温暖校园。

优化课程，打造特色新品牌

近年来，学校用优质课程打造属于学校自己的独特品牌。据介绍，学校各个部门、各个学科集思广益，各显神通，创设具备四中特色的新质课程体系：例如每周一次的主题升旗仪式德育课程，用分享引领成长的主题教研活动课程，网格化管理的安全教育课程，充分利用碎片时间的午晚休课程，调动学生感知社会、调查研究的周末课程，挖掘优秀传统文化的常识课程，开阔学生视野的拓展课程，践行五育并举的通识课程，让“两会”在课堂聚焦的大思政“议学互动”课程……

课程设定的立足点一是以需求融合为基，“精细化”定制教学内容，聚焦重点“补缺补弱”。通过对学生学习情况的全面调研分析，为学生制定个性化的学习计划；二是以方法融合为本，“多样化”设置教学方式，抽丝剥茧“学懂弄通”。采用多样化的教学方式以激发学生的学习兴趣和主动性，让学生全面理解和掌握。此外，教师还注重培养学生的自主学习和合作学习能力，通过小组讨论、互动问答、反向输出等方式，让学生在交流中相互启发，共同提高。三是以情感融合为魂，“浸润式”强化激励作用，同舟共济“勇往直前”。烟台四中十分注重培养学生的情感素质，通过“励志晨会”“励志班会”“表彰动员大会”等各种形式的活动，一方面调动学生信心，一方面纾解学生压力。

记者发现，烟台四中全体教师讲方法、肯干事的工作氛围十分浓厚，学生群体中“比学赶超”的良好学习习惯也蔚然成风。

精研细磨，打造课堂新生态

烟台四中着力创造崇尚研究的氛围，促使教师自觉走进科研，倡导教师将科研与教学相结合，把课题研究过程变成课堂教学的实践过程，引导教师在实践中探索、在探索中反思、在反思中改进，使课题研究向纵深方向发展。

作为一所快速发展中的学校，如果不能静下心来以科学的方法细心研究，便无法走上品质化发展之路。为此，烟台四中契合教育教学发展实际情况，以课题研究推动课堂转型，致力于打造立足于现实的高效特色课堂。为打造良好的课堂生态，学校会不定期组织不同年级、不同年龄段的教师分别开设汇报课、示范课、公开课，不仅为教师提供了展示平台，也为各学科组提供相互观摩学习、交流、提高的机会。

记者采访时获悉，仅在本学期的课程展示过程中，就涌现出了大批表现优异、本领过硬的教师。青年教师热情洋溢，精神饱满，他们借助AI等新兴科技手段助力教学，深入浅出地讲解学科知识；骨干教师示范课精彩纷呈，不仅注重知识的传授，更注重学生能力的培养和思维的发展；高三年级的公开课干货满满，既有知识的讲解，又有技巧的传授，还有心理的疏导，真正做到了全面覆盖、不留死角。

各个学科组集思广益，精心磨课，共同探索最高效的课堂呈现方式，课后则以评课为契机，集中进行主题教研，对学生进行系统化的学法指导，形成了具备四中特色的“导学案、作业、错题、笔记四合一”复习材料，利用碎片化时间提升学生学习效果。

科学管理，焕发教育新样貌

学校将“加强教师队伍建设”作为重点工作，既通过党性锤炼培育师德师风、保持良好道德情操，又通过技能锤炼提高育人技能，优化专业素养，多措并举，优化教师队伍的建设路径，着力提升教师队伍整体水平。规范细致的制度文化让全体教师明确工作方向；榜样引领的精神文化让全体教师激发教育情怀；领导垂范的分享文化让分享成为一种常态、自然的专业提升机制；师生共读的书香文化让思想得以交流与传播。

通过制度文化、精神文化、分享文化、书香文化等文化创设全环境育人的良好文化氛围，培养了大批德才兼备、知行合一的优秀教师，为教育事业可持续发展提供强有力的支撑与保障。在四中，教师利用课间时间在教室为学生答疑解惑，学生在宿舍里捧着书本忘我阅读的场景每日可见，师生之间友善和谐，互相成就。

历经多年风霜洗礼，烟台四中如同一棵参天大树，扎根泥土；守望未来，始终秉承“厚德、励志、笃学、创新”的校训，牢记“为党育人、为国育才”使命。学校全体教职工着眼于学生终身发展，坚持“不让任何一个学生掉队”的责任目标，以教育家精神为指引，立足激发师生内驱力、打造高效课堂、实施科学管理的三大举措，深化内涵发展，努力办人民满意教育。

这是烟台四中人坚定的信念，也是烟台四中人坚持的行动。

（刘晋 石婉琦）

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