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数学是很多学生成绩里较头疼的一科。很多家长和我交流的时候会说孩子学习很用功,但是成绩却老提不上去,看着他学的辛苦、成绩却提不上去感到很心疼。面对这种情况,孩子的信心会受到打击,
在学校一个班级那么多人,老师不可能一个一个的帮学生分析学生数学学不好的问题所在,更不可能挨个帮学生找适合他的学习方法。那么,就这样看着孩子一点点放弃数学吗?
答题思想方法,每个知识点具体策略
1.函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。
2.如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;
3.面对含有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如所过的定点,二次函数的对称轴或是……;
4.选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法
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