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“双减”后的首次高考试卷释放哪些信号

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楼主
发表于 2022-6-9 10:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 | 来自陕西

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既要重视基础,又要减少死记硬背和“机械刷题”
  多位专家指出,今年的试题释放了鲜明信号,即更加强调基础性,引导教学依据课标授课、提升课堂质量,引导学生减少“机械刷题”、提高能力素养,强化学校教育主阵地作用,为学生德智体美劳全面发展营造良好生态环境。
高考语文命题专家介绍,材料强调“本手”的“合乎棋理”和“功夫扎实”“理解深刻”,就是要启示一线师生,基础不是知识的简单记忆、技能的机械训练,而是对基本概念和规律的掌握融通,阐明目标远大和磨砺功夫、基础扎实和创新创造的辩证关系,引导学生遵循获取知识和养成能力素养的基本规律,筑牢根本,守正而后创新。
高考命题专家介绍,进一步降低死记硬背和“机械刷题”的得分收益,是为了引导学生认识到低效的学习方式只会带来无效的压力和负担。
引导教学回归课堂
新高考II卷的信息类文本阅读“《红楼梦》的翻译”,没有直接考查《红楼梦》相关知识内容,但通过教材中《红楼梦》选篇的学习或对“整本书阅读”的研习能够更好地理解试题材料。这就是一种潜在的关联。



     
沙发
发表于 2022-6-9 10:36 烟台论坛手机版 | 只看该作者 | 来自山东
新高考一卷数学题告诉考生,不上奥数辅导班是不行的
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板凳
 楼主| 发表于 2022-6-9 10:51 | 只看该作者 | 来自陕西
今年高考历史也很难。试题引导教师把精力放在讲透教材重点内容和练习题减量提质上,而不是提前结课备考、把教学重点放在解题技巧上。
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地板
发表于 2022-6-9 10:54 烟台论坛手机版 | 只看该作者 | 来自山东
火星上的水 发表于 2022-6-9 10:36
新高考一卷数学题告诉考生,不上奥数辅导班是不行的

其实应试教育的框架,只会让考试越来越机械,越来越难。
和创新毫无关联。
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5
发表于 2022-6-9 10:58 烟台论坛手机版 | 只看该作者 | 来自山东
zhuyanb 发表于 2022-6-9 10:51
今年高考历史也很难。试题引导教师把精力放在讲透教材重点内容和练习题减量提质上,而不是提前结课备考、把 ...

历史明天才考,现在怎么知道难了?
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6
发表于 2022-6-9 11:00 烟台论坛手机版 | 只看该作者 | 来自山东
zhuyanb 发表于 2022-6-9 10:51
今年高考历史也很难。试题引导教师把精力放在讲透教材重点内容和练习题减量提质上,而不是提前结课备考、把 ...

本身,语数外,物理,生物,化学,或者文科搭配,六科,同时具备的选拔方式,就是弊端重重。
多数人才不是通才,是偏才,
让猎豹陆地跑的快,游泳也快?
最后选择出来的,太多青蛙吧。

老虎狮子猎豹都被淘汰了,因为个性太强,偏科太严重。
并且鲨鱼,鲸鱼也被淘汰,陆地上一塌糊涂嘛。
所以选拔机制有问题。科目设置也有问题。
有人提出要么:
语文+(自己选择吧)
数学+(自己选择)
物理+
等等。这个逻辑是对的。
既然选拔人才就要找到创新型人才,实践性人才,对谁都是好事。
硅谷钢铁侠在这里,直接就给淘汰了,包括乔布斯,这些能人会创新,带动了多少就业。
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7
 楼主| 发表于 2022-6-9 11:05 | 只看该作者 | 来自陕西
历史卷指的全国甲卷乙卷
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8
发表于 2022-6-9 11:06 | 只看该作者 | 来自山东
考试其实就是风向标,语文多往传统文化上靠,科举时代小学入门课程,书法、韵律和训诂;
数学别混,老师也别混,往难处引,尤其是数学往空间和逻辑思维上靠。
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9
发表于 2022-6-9 11:10 | 只看该作者 | 来自北京
对,术道有专攻,分科是对的。全才太少啦。专才大有人在
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10
发表于 2022-6-9 11:11 | 只看该作者 | 来自山东
ytwskx 发表于 2022-6-9 11:00
本身,语数外,物理,生物,化学,或者文科搭配,六科,同时具备的选拔方式,就是弊端重重。
多数人才不 ...

你错了,高考是入门考试。最重要的是掌握基础的工具及使用的熟练程度,就是本手。你学习了大学专业后,然后工作实践后才能创新,这就叫妙手。
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11
发表于 2022-6-9 11:15 烟台论坛手机版 | 只看该作者 | 来自山东
balu698 发表于 2022-6-9 11:11
你错了,高考是入门考试。最重要的是掌握基础的工具及使用的熟练程度,就是本手。你学习了大学专业后,然 ...

筛选机制很重要,能人很多是“偏才”那是创新式大才,都给筛选掉了,
创新式人才可以让工业升级,工作环境好起来,
这么操作,把能人都给筛选掉了,那就只能都进行低级加工业,累死累活了。
现在的孩子不爱做蓝领,还不是太辛苦,没保障,赚钱少,
没有创新,赚取低级加工钱,不干这个也没有了。
人才是一切的基础。
没有人才一切是零。
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12
发表于 2022-6-9 11:16 | 只看该作者 | 来自山东
思维与能力培养,而不是刷题,一线老师教学要靠这边,不过比教会记住更难
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13
发表于 2022-6-9 11:18 烟台论坛手机版 | 只看该作者 | 来自山东
ytwskx 发表于 2022-6-9 11:00
本身,语数外,物理,生物,化学,或者文科搭配,六科,同时具备的选拔方式,就是弊端重重。
多数人才不 ...

所以网友都感慨幸亏韦神当年没有参加高考,不然中国将失去一个数学天才。
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14
发表于 2022-6-9 11:23 烟台论坛手机版 | 只看该作者 | 来自山东
Mango0909 发表于 2022-6-9 11:18
所以网友都感慨幸亏韦神当年没有参加高考,不然中国将失去一个数学天才。

这是肯定的,他的语文怎样?
这一条,直接被灭!
他的物理怎样,一般?直接被灭!
他的英语怎样?一塌糊涂,直接灭了!
化学呢?生物呢?

他是幸运,太多的人才,偏才直接被绞杀了。

中国人智商高,就是出不来人才,大才,为什么,这属于很大的原因之一。
甚至真正的大才就精通一条,其他完全退化,否则怎么可能出类拔萃?
鱼为了游得快,腿都没了,
考察它的时候,还要跑步,这不是荒唐吗?

于是这个筛选法,鱼类直接灭绝。
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发表于 2022-6-9 11:26 | 只看该作者 | 来自山东
ytwskx 发表于 2022-6-9 11:15
筛选机制很重要,能人很多是“偏才”那是创新式大才,都给筛选掉了,
创新式人才可以让工业升级,工作环 ...

你可能不了解中国的科举制度和现代的考试制度。他的目的不仅仅是选拔人才。有更高层次的需要。隋朝当初开科举的时候,最重要的目的是用中下层的士人打击世家大族,维护自己的稳定。武则天甚至停了很多年考试,因为考上来的还是世家子弟。
    我们现在跟欧美比,创新不是最重要,我们在集资诈骗,电话诈骗等等方面远远创新高于欧美。现在关键是没有正确的价值导向。及各个方面的历史欠账太多,最重要是稳定的心态和时间。
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发表于 2022-6-9 11:31 烟台论坛手机版 | 只看该作者 | 来自山东
balu698 发表于 2022-6-9 11:26
你可能不了解中国的科举制度和现代的考试制度。他的目的不仅仅是选拔人才。有更高层次的需要。隋朝当初开 ...

哎,假如想学东西找过得好的,历史上老百姓也是没有过过几天好日子。
咱们手里拿的,路上开的,晚上看的,用的,都是别人过得好的,创新导致的,就算低级加工业也是别人给的活。
你不干,其他国家谁都能干。

只有人才是有价值的,能够改变一切处境的。

和家庭一样,能过到乱七八糟,各方面就是有问题的。过得好的,就是解决了太多的问题。
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17
 楼主| 发表于 2022-6-9 11:50 | 只看该作者 | 来自陕西
全国历史甲卷第34题,情境聚焦第二次工业革命,试题的落脚点并未落在常见的交通运输业和石油化工业领域,而是另辟蹊径,突出内燃机对农业生产的推动作用,考查学生对两次工业革命特点的深度理解,学生如果仅靠生搬硬套教材内容和作答套路,则无法进行正确推理。
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发表于 2022-6-9 11:57 | 只看该作者 | 来自山东
ytwskx 发表于 2022-6-9 11:15
筛选机制很重要,能人很多是“偏才”那是创新式大才,都给筛选掉了,
创新式人才可以让工业升级,工作环 ...

一直想纠正一个问题,干不干低级工作根本不是能力的问题,是口袋里有没有粮的问题。孩子不喜欢干,还不是有个好爹。
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 楼主| 发表于 2022-6-9 12:11 | 只看该作者 | 来自陕西
以往的题海战术已经不适用。很多考生在考前已经做了无数的模拟题,可是,高考题却和模拟题都不一样,这意味着靠刷题考出高分已经行不通。
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 楼主| 发表于 2022-6-9 12:19 | 只看该作者 | 来自陕西
各科都更重视考察学生的学科素养。高考考察的是学生对知识、概念的理解、综合应用能力。这要求学校必须转变教学方式,不能再像过去那样先尽快把高中课程教完,随后再采取题海方式训练学生,通过多做题来培养学生应试能力。这也是高考命题改革所要起到的效果。
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