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2016年7月17日, 天才宝贝大型公益讲座在丽景半岛酒店成功举行~ 家长朋友们的参与度非常高, 讲座现场可以说是座无虚席~! 没有来参加讲座的家长们 可以通过小编的这篇回顾帖来感受一下讲座盛况~ 距离开场还有半小时,家长们在会场门口排队签到等候入场~ 入场的每位家长都会有一张写有宝宝名字的贴纸贴在身上~ 家长进入现场后,宝宝们会跟随老师到另外一个室内玩耍~ 这样家长们也可以专心听讲座啦~ 讲座开场先由天才宝贝的小学员们为家长带来小小的表演, 并且在老师们的带领下,家长也起身与小朋友们一起互动~ 小学员们席地而坐,与老师进行一个现场的采访互动~ 通过这种方式也让家长们了解天才宝贝们的自信和独特的个性~ 随后我们的讲座正式开始啦~ 今天的主讲人是中国民办教育协会 学前教育专业委员会 常务理事 茅艳芳女士已经专注幼儿教育行业、及教育咨询等专业领域12年, 是中国50多个城市教育类讲座讲师,已举办200余场大型教育讲座 曾带领团队为国内50,000多学龄前儿童及其家庭提供教育及教育咨询服务 她为我们带来的讲座生动有趣,频频与家长互动, 围绕着爱与亲情,
家长朋友们都了解到作为家长在教育孩子应该有的基本态度和方式 未来世界是一个极度竞争的世界,想让孩子在未来世界中能够获得幸福,要如何做呢? 未来世界中,孩子应该具有五大能力: 第一是学习能力。这里的学习能力是指孩子们的主动学习能力,如果孩子不具备这样的能力,那么在未来瞬息万变的社会中会被淘汰。未来社会需要的是一专多能型的人才,所以培养孩子的主动学习能力是非常必要的。如何培养学习能力呢?关键是要重视过程教育,如果我们太急于向孩子们要结果要答案,忽略了孩子们学习成长的过程,那么对孩子的未来并不会有益。 第二是创造力。创造力是人类的财富,人才和创新思维是永远不会被社会淘汰的。孩子成长过程中,父母会无形抹杀孩子的创造力,创造力是无法被培养的,我们只能保护它不被扼杀。孩子在幼儿时期不需要所谓的标准答案,所以父母要避免在这段时间用标准答案把孩子束缚起来。当孩子将问题抛向我们,我们所应该做的是将问题抛回给孩子,这个时候,孩子会主动思考,这样孩子与家长之间就会形成一个良性的互动。 第三是视野能力。孩子的视野是家长来帮助提高的,视野决定了孩子看待问题的态度。扩展孩子的视野最好的方式就是带孩子出去玩。不必担心孩子太小带孩子出去旅行什么都不懂,孩子幼儿时期像一块海绵,会不断吸收知识,但是他们的反馈机制还不完善,短时间内,家长不会从孩子那里得到任何反馈,等到孩子长大之后,反馈就会逐渐出现,这是一个量变向质变的过程。带孩子出去玩之前,家长可以先做一些功课,与孩子做一些探讨,然后带着问题出去旅行,那么旅行的意义就会更多。 第四是自信心。如何培养孩子的自信心,方法有二,第一个是充分鼓励和夸奖孩子,不要忽视孩子的优点,放大孩子的缺点。第二个是多让孩子独立尝试和经历。孩子的潜力是无限的,如果孩子面临困难,那么最好是让他独立面对,家长在一旁“袖手旁观”。 第五是团队合作。我们的孩子必须清楚地知道自己是一个社会人,是团队中的一员,他应该可以为自己扮演不同的角色,才可以适应未来的世界,真正成就自己的事业。现在的很多人都缺乏团队协作能力。在家庭教育中,父母想要给孩子培养团队合作,最好的方法就是亲身示范。 对孩子来说,在幼儿时期具有可以均衡发展的8大智能:音乐智能、语文智能、逻辑数学智能、空间智能、人际智能、肢体动觉智能、自然观察智能、内省智能。 对家长来说,想要做一个有智慧的爸爸或者妈妈,至少要具备以下的五个态度—— 1.无论孩子成绩好坏,优秀与否都爱他 2.蹲下来倾听孩子的想法,平等地对待他 3.别焦虑,焦虑是家庭教育中的头号大敌 4.勿拿孩子与别人比较,让他远离负能量 5.预备家庭环境,慎选受教环境 最后,父母应该在为孩子准备学前课程时候,应该正确区分,所选课程到底是技能训练,还是真正的教育。正确的选择,才会让孩子拥有光明的未来!
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