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楼主 |
发表于 2015-2-21 23:15
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只看该作者
| 来自山东
如果一个学者数学没有登峰造极,则基本可以认定为忽悠。我自认为逻辑能力比较高,写东西同样感觉难以完美证明,很多时候明显感到吃力,写一篇文章,一旦不能一气呵成,就再难成文,也就是说多数依赖于灵感。论证手段不完善,行文时,只能忽视很多东西,又附会很多东西,这些都是极不严谨的行为。因为不是文科,自然不知道其通用定义,这倒不是大问题,因为文章首先要让自己明白,让自己明白就不存在定义问题,明显能感觉到数学没学好而吃力。所以,补课,无时可以或缺。不为文,也为理。 |
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