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这两天大家都在关注本地的一件事情---一位六年级的孩子在上学的第一天找不到了。
作为同样是母亲的我,我为父母着急,并在多个群里和自己的朋友圈转发此消息。但从教育的角度出发,我认为大家不要把批评指责再给这个孩子了,而要转向父母。我真得是对这样的父母发自内心的想批判,孩子所有的表现都是父母教育的结果。
我们都有生孩子的权利,但是对于教育很多父母都是随之任之,随着自己的心情去做。我将现在的家长分为以下几种:
第一种:重视教育,努力学习教育知识,看教育书籍,孩子就是我的一切,不允许孩子有差错,但由于太重视孩子,反而给了孩子很大的压力。
第二种:重视教育,但也不放弃自己的生活,家庭、生活都蒸蒸日上,与孩子的关系民主平等。孩子在这样的教育之下,情商高。
第三种:不懂教育,但却很爱孩子。高兴的时候,孩子就是一朵花,即使有了错误也看不到。心情不好,那就是鸡蛋里挑骨头,总能看到孩子的缺点。孩子慢慢的不知道什么是对什么是错。
第四种:不懂教育,对孩子也不重视,一切以自我为中心,在这样的家庭的孩子真的是悲哀中的悲哀了。在一个没有爱的家里孩子还怎么生活啊。
我认为父母生了孩子就要为孩子负责,这里的负责不仅仅要管吃喝,还要尊重孩子,和孩子关系融洽。每个孩子的智力水平是不一样的,但孩子的情商可以在父母的教育关爱之下有高和低的差异的。
这个孩子可能对于学习没有兴趣,在假期中没有写完作业,但是作为父母可能因为自己的工作忙没有关心孩子,也可能是关心了,但是却是批评指责等等方式,对于六年级的孩子,如果从小就在指责批评的环境中长大,那到六年级后肯定自尊心很强了,为了躲避老师的批评,做出这样的做法也不足为奇。
孩子找到后,我脑子里想象中的是家长会对孩子一通批评指责甚至打骂,孩子会吓得不敢说话。这是不懂教育的家长的正常表现。但这样的表现之后,解决不了任何的问题。家长会反思自己的教育吗?不会,只会说孩子太不省心,太不懂事。
大家再看找孩子的时候孩子的照片,都是夏天的,由此可见近期家长没有给孩子照过照片,在这个家里,孩子没有得到父母的爱,父母为了家庭忙于自己的工作,但缺缺少了对孩子的关注和爱。这是中国很多家庭的代表做法,特别在贫困的家庭尤为突出。
昨天我看过一篇文章,写的是家长会中一位打工的父亲的发言,他给不了孩子更好的物质生活,但是却给了孩子尊重和爱,孩子一样可以健康快乐的成长。他不懂孩子的作业,却能通过自己的观察看出孩子会不会写作业。幸福不是以物质为基础的,平淡的生活依然可以让孩子感受到你对他的爱和关注。
我想呼吁各位家长,孩子不是我们的私有财产,而是来督促我们成长的老师,从孩子的表现来反思自己的做法,我们要感谢孩子的到来。在开学初期,再来看看《牵着蜗牛去散步》这篇散文吧,孩子将来的幸福不是只与成绩有关系的,成绩不是衡量一个人是否幸福的标准。
真的希望这样的事情不再发生,各位家长反思自己吧!
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