李克强给学生的八封回信都聊了些啥

寻找天释

创客同学们收到李克强总理的回信，深受鼓舞。

今年五四青年节，清华大学的学生创客们收到了珍贵的节日礼物——李克强总理的回信。

“‘大众创业、万众创新’，核心在于激发人的创造力，尤其在于激发青年的创造力。青年愿创业，社会才生机盎然；青年争创新，国家就朝气蓬勃。”李克强在回信中盛赞青年勇于打破常规创新创业的开拓精神。

不久前，毕滢、李寅等清华大学创客空间协会的7位学生代表联名给总理写信，介绍了清华大学创客空间协会围绕创意创新创业开展的工作情况。

据人民网记者不完全统计，从2012年7月，李克强在不到三年的时间里，给学生的回信达8篇之多。

那么，李克强都跟学子们都聊了些啥？语重心长的回信后面寄托了总理哪些愿望？每一封信背后又有哪些故事？让我们来重读这些回信。

回信一：鼓励失学女孩龙贵菊“珍惜时光刻苦上进”

时间：2012年7月16日

2011年，龙贵菊从凤凰县高级中学毕业后，考上了成都理工大学工程技术学院。但是贫困的家庭条件，让她走上打工的道路。李克强前往龙贵菊所在的村寨考察时，了解到了龙贵菊失学的情况。在李克强关注下，龙贵菊在最短的时间重新开启求学历程。

上大学之后，龙贵菊出于感恩的想法，给李克强写信。2012年7月16日，百忙之中的李克强给龙贵菊回信，希望她珍惜时光，刻苦上进，掌握真本领，成为有用之才。

李克强对贫困地区学子的关心让人感动，落实他“不让一个大学新生因贫困上不起学”的指示，正是对教育公平、教育普惠理念的诠释和推进。评论认为，如何帮扶现实中更多的“龙贵菊们”，不仅需要中央高层领导言传身教，需要国家政策层面的跟进和发力，也需要各级政府以及社会救助机制的日趋完善，同时需要贫困家庭和贫困学子的自强不息，需要社会各界人士广献爱心。

回信二：总理与陕西初一女生的“绿色约定”

时间：2014年2月25日

小欣桐给李克强总理送上鲜花和信并“求拥抱”。

2014年1月26日，李克强到陕西省商洛市镇安县看望群众。初一小女孩江欣桐挤到总理面前说：“李爷爷，我给您写了一封信，还有一枝花。”总理接过花，拆开信说：“谢谢你，我回去后给你回信。”江欣桐说：“爷爷我能抱一下您吗？”总理说：“没问题！”

一个月之后，李克强回信陕西女孩，告诉她国家正寻找绿色发展“最优解”。李克强总理在回信中说，“如何兼顾发展与环境，是一个非常复杂的‘方程’，“我们正在想办法给这个方程寻找‘最优解’，走绿色发展道路，让人与自然和谐相处。”

回信三：给李寨中学师生回信：山区办学“贵在坚守”

时间：2014年6月12日

李寨中学的师生收到李克强总理的回信欣喜万分

1984年5月21日,时任团中央书记处候补书记的李克强到山西省晋城市泽州县李寨中学调研，并将李寨中学的第二课堂命名为“实践教育活动”，提出“应在全国推广”。2014年5月23日，李寨中学全体师生写信，向李克强总理汇报了开展 “实践教育活动”的丰硕成果。

6月12日，李克强给李寨中学的全体师生回信指出，学校坚持走文化知识学习与创新能力、实践精神培养并重的办学路子，培养了大批优秀毕业生，让人感到由衷欣慰。希望学校秉承优良传统、继续探索山区办学新路，科学实施课程改革，求实创新，持之以恒，为社会培养更多有用人才，为中西部和农村教育发展积累宝贵经验。

李寨中学深化实践教育，深化教育综合改革、深入实施素质教育，走出了一条农村中学文化知识与劳动技能并重、服务当地经济社会发展的办学之路很不容易，今后如何走？也许，正如总理所言“贵在坚守”。

寻找天释

回信四：给维族女孩回信话民族团结

时间：2014年8月15日

古丽米热和母亲读李克强总理的回信

“暴徒不等于新疆人，新疆人一样仇恨那些暴徒。我想要告诉那些不了解新疆的人，让他们知道新疆的真实情况。”江苏省江浦高级中学新疆班维吾尔族学生古丽米热?米提吾拉给国务院总理李克强写了一封信，把她的心里话讲给总理听。

李克强总理在给古丽米热的回信中写道：“每个民族都是祖国大家庭的一员。你和同学们像爱护自己的眼睛一样维护民族团结，很有意义。只要每个人都行动起来，从自己身边的小事做起，我们这个多民族的大家庭就会更加和睦。”

从我做起，从现在做起，维护民族团结贵在行动。民族团结是永恒不变的主题，民族团结的教育必须时刻“在路上”。

回信五：志愿者服务已经成为社会进步重要力量

时间：2014年9月13日

吉林省委副书记竺延风将李克强致白求恩志愿者协会的回信送到志愿者手中

2014年是吉林大学白求恩志愿者协会成立20周年，7月，协会的5000多名志愿者给李克强总理写了一封信，汇报了开展志愿服务的情况。9月，总理给志愿者们回信表示，涓涓细流汇成江河，志愿者服务已经成为社会进步的重要力量。希望志愿者继续以爱心和知识帮助需要帮助的人，与千千万万志愿者一起传播守望相助的正能量，在全社会形成崇德向善的好风尚。

回信六：知识可以改变命运

时间：2014年9月13日

金寨希望小学的孩子们阅读总理回信

2014年，希望工程25年，李克强回信首所希望小学——位于大别山腹地的金寨希望小学师生。“希望工程向世人传递出一种积极意义：知识可以改变命运。”“希望工程在很短时间里，汇聚起海内外四面八方的爱心涓流：赠人玫瑰手有余香。这是建设社会最富感召力的道德力量。”

正如李总理所言，贫穷固然可怕，但失去平等受教育的权利更加可怕；消除贫困或难短时兑现，可创造公平必须刻不容缓。为天下所有贫困孩子的幸福人生创造美好的希望需要社会共同持续不同努力。

回信七：与泰国留学生谈文化交流

时间：2014年12月11日

北大泰国学妹李慧敏（左）与白云莹

李慧敏与白云莹是北京大学的两名泰国留学生，2013年10月13日，曾经在泰国与李克强总理有过交流。今年9月，两人正式进入北京大学就读。10月，两人分别给总理写了一封信，表达了对中国及中华文化的喜爱之情。12月11日，李克强在给她们的回信中自称学长，鼓励她们接触朝气蓬勃的中国青年，收获新的友谊，并体验生机盎然的中国社会，了解源远流长的中国文化。

并指出中泰文化相通，希望他们积极做两国文化交流的年轻使者，知行合一，以文化人，带动身边更多的人参与其中，让“中泰一家亲”世代相传。

回信八：青年创业创新国家就朝气蓬勃

时间：2015年5月4日

回信全文

2015年5月4日，在五四青年节到来之际，清华大学的学生创客们收到了一份特殊的青年节礼物——李克强总理的回信。总理在回信中，充分肯定了大学生创客们所具有的勇于打破常规创新创业的开拓精神，希望他们要有钻研学问的精进态度，不仅要向书本学习，也要向实践学习；不断丰富创客文化，把创客种子在更大范围播撒开来。

总理的这次回信，谈到的是创业、创新这个当下中国最热的话题。“政府将会出台更多的积极政策，为‘众创空间’清障搭台，为创客们施展才华、实现人生价值提供更加广阔的舞台。”（人民网）