上学的家长来指教

死神在线

从孕前孕期到摇篮宝宝到成长版块,现在感觉很快就要混到家有学童版块了.
孩子一天天在长大,有无数成长的瞬间,学会无数的让我骄傲让她自己自豪的本领,当然更多的是没有学会的本事.
今年秋天就要面临进入小学的现状,我是恨不得把孩子扔到深山里,一直玩玩玩,什么也不用学啊,但现实就是那么残酷,请家长来说说,进入小学前,孩子要达到个什么水平吧,我家是女宝,所以我觉得生活自理方面应该问题不大.但是学习方面呢,就让我无比头痛了.
1.幼儿园学几个声母,也不知道升小学前能不能把所有的拼音都学完,这个有没有必要到外面去报什么班单独学习?我听有的家长说,这个还用学啊,看动画片都看会了,我弱弱的说一句,我家的怎么看不会?重点是她也不愿意看啊,你强迫她看,她就宁可不看,去玩别的了,而且你强迫她看,她心里抵触,也学不进去啊.
2.数学呢,要达到个什么水平?我看现在幼儿园学了十以内的加减法,也不知道入学前能学到什么程度.有的家长说,没事,不用学,等上学了再学就行.可是我一问,人家的孩子,一百以内的加减法,都没什么问题呢,我家这个似乎20以内的都搞不定啊.更别提那些去学什么珠脑速算,心脑速算之类,几位数的连加连减都张口就来.我咨询过一些入学的过来人,有的妈妈说,学那些速算没有用,等上学了,老师会要求把那些都忘掉,重新开始新的学习方法.可是如果咱是老师的话,你说咱是喜欢算数都不打草稿张嘴就来的孩子,还是会喜欢,几加几还要数手指头的娃儿?
3.识字呢?有的入学后的家长,说要达到一定的识字量,要不审题都不会,数学题也会受直接的影响,可是我们认的字十分之有限啊,能认识百八十个字吧,还是往多了说.这个幼儿园也不教啊,以前还发发识字卡什么的,就是一面是字一面是画的.当天教完了当天把卡片发回来,我发现我家娃娃只会看图,十几个卡片,能认出一两个字就不错了.可是有的娃娃,当天发回来的所有卡片,基本都认识,也不知道是人家家长在家里教的,还是幼儿园当天学会的哈.
我看现在有各种针对幼小衔接的培训班,有拼音的,有数字的,还是各种速算的,有没有必要去花钱学那个啊.
最好是老师来说一说,要求刚入学的孩子能达到个什么程度?
要不要求会写字啊,我们的姓名还没学利索呢,其他的字也基本不会,照猫画虎勉强能画出来.

此刻雪正下

怕啥，我和你作伴。
你说的拼音我家连接触都没接触，就自己问过几个字母，我还是按照英文来告诉他的
最近倒是对数的加减挺感兴趣的，可能是从点读笔里面学了一些，每次他问我等于多少，我都说自己去数数瓜子或者夹子或者水彩笔去。
最后那个识字，俺家也没学过，大约和含含水平差不多，可能还赶不上含含。
我坐等其他专家及老师的建议吧。

紫荆

1、我家孩子上学前没接触过拼音，因为我们没上过大班。
2、上学前在幼儿园老师刚开始教写1，2，3，连4都没学到。

上学后的情况反馈：
拼音跟得很好；
数学在刚开学的前几个月内，口算明显落后于同班同学，因为有些孩子别说10以内的，就是20以内的口算也都熟练得象条件反射似的了。但是事实证明，这种劣势在几个月内慢慢消失。
   我女儿现在5年级，数学不但没落后，还越学越好。

   以我家孩子的经验来说，入学前没有必要让孩子早学知识，只要孩子自理能力没有问题，放心大胆地把孩子送进学校去。

    说到认字，我的经验是：认字量大的孩子，阅读面广，这个对于孩子的学习和成长还是很有利的。
    扩大认字量，不是一朝一夕的事情，是急不来的，没有必要靠一个字一个字的去教。在家里面加强亲子阅读才是硬道理。通过亲子阅读，孩子的认字量会自然扩大，并培养好阅读的兴趣。这个对于孩子成长的影响才是长远的。

旺仔妈妈

我家孩子一年级的时候，有个男孩子因为提早上学一年，拼音加法都没接触过，所以被退回去了，居然对孩子影响挺大的，所以上小学前学一点知识很有必要
俺同学的孩子在幼儿园升小学的那个暑假，特意去补习了拼音，她后来告诉我，多亏去学了，要不会跟不上的

旺仔妈妈

我说的是开发区九小的情况，别的小学不知道

和福

我们也是今年九月上小学呢！自己在家不教拼音和数学都是在幼儿园学的，100以内的加减法，还有拼音开始学双韵母了，单韵母和声母都学完了，其实不想让他学的这么早，但也不想抵触，所以顺其自然吧！识字大约四五百吧没有很准确的统计，但三百肯定是不止的，这个可能是幼儿园一部分，读书指读一部分，反正不知道怎么认识的，但还是忐忑上小学后，不知道会是什么样的状况

死神在线

此刻雪正下 发表于 2015-3-5 14:20
怕啥，我和你作伴。
你说的拼音我家连接触都没接触，就自己问过几个字母，我还是按照英文来告诉他的 ...

你家今年不上学吧?我家今年要上学啊,这不都是平时散养,临到上学了,才发蒙么.

死神在线

看完三楼的,我的心放下不少,看完旺仔妈说的,我这心又吊起来了.
看完六楼的,我这心呐,这滋味,形容不出来.
话说当时不如去上个私立的幼儿园了,能多学点东西,
这公立的幼儿园,真心是各种类型的玩玩玩啊,玩的那叫一个丰富多彩,也不知道这智力开发的怎么样啊.阿弥陀佛,老天保佑吧.
谁能体谅这学龄期间母亲的心呐.忐忑,徘徊,迷茫,比恋爱还折磨人呢.

纳兰明慧

我家宝贝已经上了半年小学了，上小学前还是应该掌握一些基本知识的，拼音和数字等，要不跟不上，老师的课讲的很快的，而且每天需要家长辅导写作业，签字

纳兰明慧

我家宝贝已经上了半年小学了，上小学前还是应该掌握一些基本知识的，拼音和数字等，要不跟不上，老师的课讲的很快的，而且每天需要家长辅导写作业，签字

超级奶爹

陪孩子玩的时候略启蒙一下效果不糙，寓教于乐嘛

whpdr

我孩子，升小学的时候，认字不超过100个，都是大小人口一二三之类，加法20以内的差不多，答案超过10的要扳扳手指头，减法常常卡壳。一二年级成绩不太稳定，基本是中游偏上，偶尔小测验还考出个80几分来。四五年级后成绩就能稳定在95分以上，作业不用督促，书包自己收拾，比较省心。个人感觉，幼儿园知识不是绝对的，会得少肯定上小学之初比较费劲，这时候家长的作用很重要，要让孩子不要迷信老师的评价，督促孩子自主学习，鼓励孩子建立自信，让孩子明白成绩与他的努力与付出正相关，会越来越好的。

whpdr

养成阅读的习惯很重要，如果养成习惯闲时就看电视玩电脑，肯定会影响成绩。我孩子入学前识字少，所以只爱看图画书，后来学校办了读书节，要求必须每天读几页书。读了几天读出滋味了，后来就养成了爱看书的习惯。不看电视，基本不玩游戏。个人感觉阅读习惯如果原来没有的话，应该在一二年级养成，最好是一年级，下学期就可以读一些带拼音的文字读物比如小猪稀里呼噜一类的，再晚就比较困难。

langlang妈

个人觉得顺其自然，有些人说了，你就不用交数学加减法，一位数俩位数的，大一点自然而然就会

饼干小猪

小孩子小学的时候学习差点怎么了，有必要这么逼着孩子吗？

走走看看8

紫荆 发表于 2015-3-5 16:43
1、我家孩子上学前没接触过拼音，因为我们没上过大班。
2、上学前在幼儿园老师刚开始教写1，2，3，连4都没 ...

同意！！！

死神在线

继续继续,上了学的家长都来说说

BlueSnowflak

我们幼儿园在机关，机关不教知识，拼音一个没学，数学10以内的分解还没完，数字学过写，程度我不知道，能写出来，但是不漂亮。
现在在芝罘区一普通小学（不是四大名校，不许择校了嘛）

但是我儿程度要大于幼儿园的教育
数学：我没特别教过，只是路上当玩算过，他对数学相对敏感，所以，20以内慢慢算没问题，10以内口算，5分钟能算上80道也没问题。

拼音：在暑假期间的幼儿园好像教过几个，具体不清楚，老师说我儿子不学，只喜欢做数学，不肯学拼音。我也害怕，回来看了2集视频，发现他会把pa ba 这种单音节拼出来，就放弃教拼音了。

认字：这个也没特别教过，就是看看书，走路认认广告，看看门头啥的。因为幼儿园期间我家没买车，等车时间比较长，没啥玩的，只能玩这些了。
但是入学前，500字肯定没问题，磕磕巴巴读报纸是行了。

上学后情况
数学，没啥问题，基本没出过太大状况，但是最后复习，有不仔细审题的毛病（回家做题我是不读题的）。
拼音，跟着老师来，问题出现3个。
1.o，我读书念喔，很好拼。他们现在念喔和欧之间的音，嘴唇不动，造成双音节拼读的时候，跟吐舌子（大舌头）似的。
2.双音节，这一节课，我晚上折腾到8点半,hua这种最后都解决了，但是huo这种如1说的，吐舌子，最后我也放过了，就告诉他，你怎么读这个字，最后拼成啥
3.从字到拼音，某段时间发现他认识的字拼不出拼音，我就跟他读门头，然后去拼。同时我咨询老师，老师说我们的程度算不错的了，能从拼音到字就不错了，翻过来，还没教过。不过经过2、3天的拼读，这方面也解决了。

只是，假期写作文的时候，我发现他拼音还是不够扎实，拼错的太多了。拼音扎实程度，我感觉比我小时候差多了。

识字问题，一年级上学期是老师读题，不识字问题不大，但是预习的时候，可能会比较困难，现在的一年级已经不是我们那时候，人口手，上中下的单字了，直接就是课文，如果识字太少，预习会比较浪费时间。很快就过渡到长的课文了，要读熟，需要多久，可想而知了。很多孩子都预习到9点。我们直接读几遍就够了。节省的时间，可以看课外书。

我的建议：数学，大班就要求不巴拉指头了，如果还不行，就加强数量的练习，但是不要过度到做题，孩子形象思维还不成的情况下，不要要求抽象起来。直接用实际的物品，比如分分饼干，筷子之类的。反正20之内嘛。做做游戏，加入10这种进位的内容。这种游戏网上应该有

拼音，不放心就看看视频吧，我看了不下5个8个视频，最后选定了跟我学拼音，中央台虹云的（貌似这个名字），不浪费时间，发音也好，教学方法也好。一课半小时好像。我就听了2课。

识字，加强吧，不支持字卡方式。读门头，看广告，看书都是好办法。大半年呢，来得及，功利心不要太强，孩子马上就能辨识出来，就抗拒了。

BlueSnowflak

还有，父母知道怎么拿笔的话，而且上学后不能陪伴写作业的情况下，现在先纠正拿笔姿势和坐姿吧。我儿这方面出问题了。寒假才纠正拿笔姿势，我认为肯定还是不行的。
造成他写字不舒展，而且特别累，笔划书写也有问题。

死神在线

好吧,我觉得识字是下一步要马上进行的了.