一位妈妈的困惑！

ytsem2013

    孩子开学一周，仅仅一周的时间，我被弄的精疲力尽，不知是我的心态出了问题，还是家长们与我有同感？我把我的情况及最近的感触分享一下，朋友们都来探讨探讨。
    孩子读一、二年级的时候，我真没怎么重视孩子的学习成绩，总感觉小学别给孩子太多的压力，只要是能跟上就行，没必要非得考个双百，顺其自然就好。平时也没什么家庭作业，也不会拿别人家的孩子做比较。可最近身边的很多朋友都说三年级是个转折点，不能象以前那样放纵孩子了。我也反复思考，孩子学习平平，是不是我平时抓得太松了，要求不严格，也从没报过什么补习班的缘故呢？我反复思考这个问题，象是着了魔一样，从那以后，我开始给孩子立规矩了，完成老师布置的作业后，还要做家庭作业，周一到周五不许看电视，作业完成后要看课外书。这个规矩孩子好像一下子接受不了，即便是答应不看电视，可心里很不舒服，看课外书感觉也是为了应付。作业写不好，我也会批评。我感觉最近我都比上学的孩子紧张着急。
    特别是三年级开始写作文了，不知道朋友们是怎样辅导孩子作文的，一开始我基本不辅导，全部让他自己写，可写的真是一般，内容空乏，语句不通。于是感觉这样下去不行，就忍不住告诉他该怎样写，可告诉他以后又会感觉这那是他写的呀，全是我写的。这种矛盾的心理让我迷惑痛苦，开始怀疑自己这样做对不对？是不是要求的又太高太过了？我真不知道该怎么才好，只要是看到孩子为了省事简单去完成作业，我就开始给他讲道理，看着他似懂非懂的样子，我也不知道这样对不对，不对又该如何去做？
     孩子不高兴一会就会过去，看上去很乐观。虽然我不露声色，可心里又矛盾开了，一是庆幸批评他没有影响到他的心情，没使他郁郁寡欢，二是认为这样批评他他都没当回事，这孩子也太皮了，我的良苦又心白费了。
    。。。。。。。
    类似这样矛盾的心理一直困扰着我，怎样能做到左右平衡，恰到好处！
    还有，朋友们是怎样和老师沟通的呢？打电话？QQ聊天？可QQ给老师留言，老师不回复又该怎么办？
    有太多的问题请教大家了，如有好的经验或同感的朋友，请给予指点，共同探讨。
    就一个目的，为了他—－我们的孩子！

ytsem2013

    感谢楼上各位亲的分享和沟通。发完帖子就回老家伺候病重的父亲了，今天回来一打开，看到这么多同感的朋友分享，很欣慰！亲们就不一一回复了。说说我不在家两个月，宝贝儿子的变化吧：
   9月中旬，老家的父亲查出得了肺癌，并且是晚期的后期了，犹如晴天霹雷，我把儿子和正个家交给了婆婆，就奔往老家了。。。。。
   在离开家的两个月，基本全是在医院照顾父亲，看着父亲的身体每况愈下，我心如刀绞。黑夜里，我还偷偷地想念着不在身边的儿子。这是第一次离开孩子这么长时间。虽然对老公已是千叮咛，万嘱咐，可还是放心不下。姐妹几个竭尽全力也没能挽留住父亲，办完丧事，安排好母亲，就急匆匆地赶回来了！
   回来这几天，发现儿子在短短两个月里，有了很大变化！
   1、早晨起床再也不是以前那样，喊一次、两次、三次。。。。。了，6：40准时只喊一声，就痛快起来。
   2、早饭也不挑三拣四了，饭量也大增。
   3、写作业，不再是以前那样一会妈妈这个怎样做，一会妈妈这个字不认识。这几天全是做完了直接叫我签字，中途没让我帮一次忙。
   4、写作文让我吃惊最大，以前基本是我说一句他写一句，现在学会“胡诌”了，还会用不少好词好句了。
   5、晚上小便不用尿盆了，自己去洗手间。
   6、电视看的也少了，9点之前准时睡觉。
   。。。。。。。。。。
感觉儿子突然间长大了不少，是什么原因？这个是我要思考的问题。经过和婆婆、老公沟通，简单总结了一下：
   1、我的离开，让他感觉没有了依靠，平时主要是我辅导儿子，爸爸管的少。依靠没有了，他自然就靠自己了。
   2、我不在他身边，自然轮到爸爸管了。爸爸比较严厉，他不敢撒娇。欺软怕硬是孩子们的通病。
   3、婆婆在我回来之前，与他沟通他姥爷去世的事情了。让他不要惹妈妈伤心，他可能明白了一些事。
总之，这所有的变化，让我明白了，孩子不能管的太严，家长也不要太焦虑，耐心引导，因材施教，要根据孩子的性格特点去培养。
   楼上一位家长说的非常对，我们要和孩子一起成长！愿我们的孩子都有一个美好的明天！

ytfangz

年轻的家长们，请你们一定记住：俗话说一分付出一分收获，一分耕耘一分收获，种瓜得瓜，种豆得豆，等 等。但在现实中，可能你十分付出不一定有一分收获，十分耕耘不一定会有所得。教育孩子尤其是这样，因此，需要家长们更耐心、更多付出。
小学阶段的教育重点是什么？学习习惯的培养，重点在一二年级；逻辑思维的形成，重点在四五年级；阅读能力的培养，贯穿整个小学教育；写作能力培养不是重点，但必须学会观察和思考，这些都是小学阶段要突出抓好的。如果某个方面出现了欠缺，那就需要在后面进行补课。
这些重点，家长们可以和孩子的任课老师进行沟通，别小看小学教育，那是启蒙更是习惯，直接影响孩子的一生

飞不动的小猪

香草微微 发表于 2015-9-10 12:31
以前我想，上学学的那些东西有啥用啊，英语物理化学的，工作了基本上用不到啊。
现在我好像明 ...

亲说的太有道理了

笑彬宝贝

上课溜号、注意力不集中；丢三落四、马虎、知识点记不住；写作业拖拉、慢；学习效率低等父母们是否因为孩子这些问题大伤脑筋？苦口婆心的说教和疯狂去补习班也不见成效，原因何在？
   孩子出现这些问题都是因为孩子学习能力滞后导致。学习能力是学生在学习过程中所具备的能力。每个孩子都想获得好成绩，得到老师、父母的表扬，但是能力滞后就导致学生想使劲使不上，想好好学办不到，时间一长孩子就不自信，不**，因为他觉得学习不是他擅长的事情，就放弃、抵触。
   孩子出现这些问题家长一定要引起重视，帮助孩子度过难关！我们英凡是专注于学习能力训练15年，让孩子不补文化课，学习成绩大幅度提升！咨询电话：6247171

笑彬宝贝

上课溜号、注意力不集中；丢三落四、马虎、知识点记不住；写作业拖拉、慢；学习效率低等父母们是否因为孩子这些问题大伤脑筋？苦口婆心的说教和疯狂去补习班也不见成效，原因何在？

幼儿园的生活

我觉得孩子写作文应该经常和孩子做一些文字游戏，成语接龙，看图说话，自然就水到渠成了。

青青灬子衿

香草微微 发表于 2015-9-10 12:31
以前我想，上学学的那些东西有啥用啊，英语物理化学的，工作了基本上用不到啊。
现在我好像明 ...

longxh9

同感，当妈的啥都得会

香草微微

以前我想，上学学的那些东西有啥用啊，英语物理化学的，工作了基本上用不到啊。
现在我好像明白了，貌似是为了辅导孩子用的。。。

BlueSnowflak

来吸取经验的，楼主的经历让我意识到，我要培养孩子什么了。

大典

我也困惑呢，孩子刚上三年级，第一次接触英语，老师要求会听会说，但孩子的语感很差，也内向点，有时不好意思张口，每天晚上都要陪着他听英语，把自己的这点英语底子都抖搂出来，真是身心疲惫~！数学内容也相应难度增加，也是要多练题，比起一、二年级，三年级开始真是有点手忙脚乱了

ZHUANGSHUILING

报个作文班还有英语班吧。

青青灬子衿

读书破万卷下笔如有神。。。。上课听讲的孩子一般学习好。爱看书的孩子永远学习好。。。。所有的尖子生几乎都有非常大的阅读量。。。。而且后劲很足。。。再个就是重视体育锻炼。。。不要去谈孩子的成绩和什么作业。。。潜移默化    强健体格  引导品德   培养阅读     

刘雪莹

我和你家孩子正好相反，三年级以前都是我妈每天晚上辅导我学习，我反应比较慢而且注意力不集中，不管我妈怎么给我讲我都听不懂，我一听不懂，我妈就急了，气的就打我，后来我就说你打死我吧，因为学习这事我没少挨揍，然后从三年级以后我妈就再也没管我，浑浑噩噩的度过了小学，到了初中学习的东西又完全不同了，整个初一成绩还不错，不过又重复了小学的噩梦，也是，一年级学习很好，都是差几分就100了，越往后越下降，可能就是越来越提不起兴趣了，因为越来越难了，老师讲什么听不懂，就放弃了。我不得不说你真是个好家长，如果我妈当初能这么耐心的辅导我，把重心都放我身上，可能我也不是那么差的学生。

龙猫巴士

听听有没有专家妈妈的意见

此刻雪正下

握手，楼主。
虽然我家孩子刚上大班，虽然我还没有你的紧迫感，但是面对孩子的时常磨蹭我也经常会有楼主的困惑和焦虑。
我曾经给幼儿园主班老师发过微信留言把我的困惑和孩子的表现分析出来，老师给我回了信。
但是做孩子的教育工作最主要还是得靠家庭教育，老师只能辅助你。
我会经常苦口婆心的给孩子讲道理，但是现在讲的我自己都觉得听得耳朵要生茧子了。
孩子听进去了咱们会觉得给孩子束缚的太多了，孩子听不进去我们又觉得我们白费了心思，更加上火。
真是左右为难啊，不过我觉得和孩子一起成长也是好事，可以多看看书，多学习学习别人的教育方式吧。
共勉！

传说中的故乡

有的家长说小学没什么的，只要初中抓紧考个好高中就行了，但是我感觉小学是尤其重要的阶段，在小学如果培养不了良好的主动学习习惯，到了初中再教育就已经晚了，在小学就抓紧吧，主要是锻炼孩子的注意力集中

桃之夭夭7

为这么认真想投入孩子教育的家长点赞！！！这也是我以后要经历的，跟着学习学习

非洲小白脸3355

很多家长都说小学不要紧，跟上就行，其实到了初中班上前三还是各个小学的尖子生；如果小学要求太松，会导致他做题马虎，这丢几分那丢几分的，这样的毛病不好改；应该叫孩子多看书，如果孩子有抵触，你应该放下其他的事情陪他一起阅读，时间长了就好了

梓莘