梦想直达团EQ桌游站归来！我们能为孩子做的其实可以更多，成长中的关键期你知道吗

论坛二丫 · 发表于 2016-3-19 18:37

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      三月的春风和煦的吹着
      阳光下的周六上午，我们一起相约在新伊顿国际教育中心
      开始我们今天的梦想直达团体验活动
      带给孩子欢乐和梦想
      让孩子在寓教于乐中学习成长
      这里的老师和所有的家长想的一样——
      为孩子们创造一个快乐、团结、和谐、成长的幸福家园。

家长们还没有到来，小编可是要先参观一下哦！走进新伊顿，整个人仿佛置身于童话世界。宽敞的幼儿园，装载着2000多本绘本的巨型书架。每个教室都有不同的设计主题，也有自己的色调。相信孩子们在这里一定会很开心的。小编都觉得很开心呢！

这满满的绘本，可以供会员们免费借阅。徜徉在书籍的海洋里，家长和孩子们都可以得到快乐和成长！2000多本绘本，需要多久才能全部看完呢？小编不知道，但是只有来了新伊顿你才会知道。

如果有这样一所早教中心兼幼儿园，又有哪个孩子会不喜欢呢？到处都是创意的小玩意、孩子们做的手工作品，连房屋的灯都是别具一格。装满桌游的柜子上各式各样的桌游。可爱的小装饰让孩子们可以瞬间喜欢上这里。

手工陶瓷制品，都是孩子们上课的时候做的。有小小的花瓶，有小杯子，有小碗，还有好看的小盘子。我们小时候是有泥巴玩的童年，又有哪个孩子是不喜欢玩泥巴的呢？在这里可以让孩子的天性完全释放，孩子自然也不会不开心了哦！

小编参观了一圈，已经被这里吸引啦！这个时候家长们也带着今天体验的小宝贝们陆陆续续的到了！只是一会儿的功夫，孩子们便和老师熟悉了起来，在新伊顿的游乐区开心的玩了起来。

陆陆续续的孩子们都到齐了，我们一起拍个大合照吧！合照之后就可以开始今天的梦想直达团体验了哦！

课程开始前，小编给大家介绍了一下活动形式。新伊顿的由老师也给家长们介绍了一下新伊顿的教学方式，以及今天将要开展的课程。老师根据孩子的年龄来进行课程分组。

今天的体验马上就要开始喽！让我们先来看一下桌游课程的体验吧！桌游不单单是桌游，还记得我们小时候玩的华容道，魔方吗？其中的奥秘让我们久久探索。孩子上课，家长们可以在教室外面通过视频和老师的介绍来了解新伊顿这个国际化人性化的幼儿园，也能看到孩子们上课的情况。

从老师的素质，从室内的硬件环境，你感受到的不仅仅是这些。新伊顿教育的桌游课确实与众不同，采用的教材以德国、韩国、国产桌游为主，其中包含了许多MENSA认证的产品。整个过程中孩子的注意力丝毫不分散，连大人玩起来也不容分心，还会乐在其中。桌游是一门综合性课程，培养了孩子的锻炼观察力、记忆力、反应力、发散性思维、逻辑思维、逻辑排序、空间方位、战略、策略、手眼口协调、视觉广度和眼球拨动速度。我们一起来看看吧！

第一个体验的项目叫做卡片游戏。这个游戏锻炼的是孩子的观察力、记忆力、反应力、手眼口协调、视觉广度和眼球拨动速度。游戏开始前，老师给大家演示游戏规则以及使用方法。在确认了每个孩子都明白游戏规则以后，游戏才真正的开始喽。

找出两张虚实重叠的卡片，两张图片重叠在一起就算成功。游戏过程中，老师会对孩子的游戏方式和反应进行记录。以便活动结束后更好的跟家长沟通，来帮助孩子进步。

每个孩子都有淘气的时候，特别是到达一个陌生的环境的时候，当孩子闹脾气的时候，家长都是怎么处理的呢？新伊顿的老师依然会选择继续按照规则来进行游戏，反而会让孩子自动放弃发小脾气，而遵守规章制度。

在大家熟悉了游戏规则以后，老师会让男女生分组，分别担任老师和学生的角色，为对方做评判，增加孩子们在参与活动时候的难度，也能培养团队精神，增进团结。

第二个游戏叫解救小红车，这个游戏着重培养的是孩子的观察力、记忆力、空间方位感战略性、策略和逻辑性。
引导孩子自己动手，动脑来解决问题。

同样的，老师会先给孩子们介绍游戏规则，然后让孩子们依次尝试不同难度的排列方式。当一个孩子在进行游戏的时候，老师也会引导其他孩子关注正在进行的游戏，从别人的思维中学习方法，发散思维。

过程中，老师不会一直提示，也不会揭晓答案，而是循循善诱的引导孩子们。慢慢的孩子们在游戏中学会关注，学会分享和帮助。

新伊顿的老师们坚信，只有这样才能让孩子们真正的在游戏中成长。在课堂上老师不是一味的迁就表扬和鼓励，对孩子的不足尤其是大孩子的规则感，一针见血的点出。

我们再来看看另一边正在进行的EQ培训学习。通过讨论、角色扮演、绘画、手工制作等延伸活动，开启孩子心智。培养孩子的情商、情绪控制、独立性、想象力、创造力、专注力、观察力等各方面能力，让孩子在快乐教学中收到熏陶和提升。

绘本不仅仅是绘本，孩子们动手动脑体验故事里的各种感受，由浅入深，真正理解。活动中老师和孩子互动来完美的诠释故事理解故事，让孩子亲身参与体验故事的美妙！看，孩子们正在感受绘本的魅力呢，不知道云好不好吃呀。

不知道云到底是什么味道的，老师的描述里，云应该是甜的，应该还有阳光的味道呢！云的味道这么好，那我们怎么才能到达有云朵的地方呢？说话的功夫老师就拿出来三根木棍，教给小朋友们如何用绳子打结的方式把棍子接在一起。不知道要接多少根棍子，才能到达云在的地方呢。

七岁之前要锻炼好宝宝的手腕和手指的力量，因为手腕的力量在七岁前会飞速的发展，而过了七岁就不会发展的特别明显了呢。系绳结、夹豆子都是很好的手腕和手指协调的锻炼方式，家长们不妨在家里也多多进行这些锻炼！

EQ课上，老师对孩子的各种问题应对自如，针对个体差异不同给出的教育方式不同，和孩子融入其中，打成一片！每个孩子的能动性都得到了充分的锻炼。看图来锻炼发散想象力，你在家里会这样去引导孩子吗？

绘本课程中，老师还穿插了创意比思拉，这个课程没有年龄限制却有着无限的创意空间。新伊顿所用的比思拉是采用EVA可食用材料而不是PE材料制成，主要锻炼孩子的想象力、创造力、动手能力、空间方位感、手、腕部精细动作、左右手细小动作的配合，色彩识别和搭配以及提高孩子的审美观。

既然我们刚刚的绘本讲述的是云朵的故事，那么我们就来一起做一朵可爱的云吧！孩子们小心的夹起一颗颗小小的模块，一点一点的拼凑出云的轮廓，云的眼睛，云的小脸腮。

完成之后，老师又拿起装有不用颜色模块的盒子，引导着孩子们一个一个颜色的去辨认。他们通过课程学习到了颜色，也明白了一个颜色可以分为深色和浅色。更知道了云是白色的，脸腮是粉红色的。

课程结束后，两个课程的老师分别跟家长们详细介绍这节课程设置的内容，锻炼孩子哪方面能力，课中每个孩子的表现，缺憾。在这个我们听惯了赞美之词的时代，家长确实需要听点真实的声音，尤其这几名孩子面临今年入学，甚至已经入学，需要更多的是意识到自己孩子的不足，自己教育方式中的溺爱，自己生活中没有给孩子很好的界线感。

分析孩子需要加强的地方和性格中可以改善的问题。老师并不会避讳孩子的问题，而是会直接指出。让家长能够了解如何去帮助孩子改进。有的孩子注意力差，有的孩子抗挫折能力差，有的孩子不善于表达自己的想法，有的孩子则太积极表现不懂得谦让。其实只有孩子的问题直观的剖析在家长面前，才有可能去改善。
你也许会发现：老师观察到你的孩子你自己都没有觉察到的优点缺点，然后因材施教。这也是新伊顿教育和其他教育不同且难能可贵的地方。