自我成长与完整人格--- 格式塔（完形疗法）工作坊

尚伟培训

有没有发现，“应该”与“希望”都不是当下，而是在寄托未来？

有没有发现，我们不容易察觉谎言，却能敏感地判断一番话中的真诚与否？

     你真的在当下吗？你真的熟悉自己的身体？你真的知道自己的情绪？你真的知道这一刻，你看着屏幕的这一刻有什么感受？我们从儿时的教育以及从社会打滚中得到一些真理：我们应该服从父母、教师、上司；我们最好能互相容忍，包容对方；我们理应为了对方好而采取一些行动……

    这些真理教会了我们许多有选择地变聋、变哑、变瞎的方法，否认和压抑，惯性而为，我们生活在对未来的焦虑和对过去的悔恨当中，我们隐忍，我们吞下苦楚，我们的大脑控制着身体机能，这一切显得那么理所当然，可是为什么，我们的身体在疼痛，我们总会觉得不舒服，我们一直在难受、害怕、担忧甚至是麻木？

   A小姐做了一个梦，梦见丈夫宁相信陌生人也不相信自己。虽然只是一场梦，但面对空椅子那边的“丈夫”（详见完形治疗的空椅子疗法），A小姐说出了她内心最深的渴望：希望丈夫能更爱他们的家庭；

    B先生感到身体疼痛，他的身体总是僵硬佝偻，当他与自我对话的时候，B先生意识到他的肌肉承受着多年的内疚；

    C夫妇每次的沟通都以僵持结束，当被提醒时时刻刻表达情绪时，他们之间最后达成了某种共识，就是尊重彼此的想法——也许不认同，但尊重。

所有的困惑在于没有和真实的自己在一起，没有用心体验当下de自己是个什么样子，想了解自我，想真正心灵成长，那就来参加格式塔疗法工作坊课程！

课程简介：

   格式塔疗法，又称完形疗法，是西方心理咨询和治疗领域重要的流派之一。由德国精神分析师Fritz Perls创立，历经许多格式塔疗法大师的发展，已经是一门理论与技术均十分完善的心理疗法。

完形治疗的基本理论假设是：一个身心健康的人往往能敏锐地觉察自己的躯体感觉、情绪和需要，从而妥当地组织自己的行为，使自己的情绪得到宣泄，需要得到满足，身心功能得到正常运转。相反，一个有心理障碍的人不但不能敏锐觉察自己的躯体感觉、情绪和需要，而且会压抑它们。长期的压抑不仅使这些感觉、情绪和需要得不到正常的表达和满足，使人变得麻木和僵化，更会引起焦虑、抑郁等神经症症状。

    完形治疗技术具有以下优势：①包含的方法丰富多样，便于心理咨询和心理督导师在治疗过程中灵活运用，学会了完形，咨询师在解决亲子关系，婚姻状况，家庭问题，职场人际，创伤事件，和对梦的工作等问题都会有更多智慧的设计和思路。②完形治疗技术不仅是一对一，同时也包含了一对多的集体治疗办法，这也大大的提高了咨询工作的效率。③另外，完形治疗技术当中的许多实操技能对EAP训练师的培训演绎调动现场气氛和达到可视化直观的效果也是非常有帮助的。总之，完形是当今最时尚、实用、前沿的高品质技术。

课程内容：

完形疗法的概念：

认知

此处和现在

思想、行动、变化

激动和焦虑的作用

接触边界

认知循环

完形技术：

1. 对话练习。    2、空椅子技术。

3、绕圈子。       4、我负责。

5、投射。          6、预演。

7、夸张。          8、完形梦境治疗

课程收获：

学员在本工作坊中将获得个人成长和专业技术成长，具体收获包括：

[size=12.0000pt]（一）提升觉察能力。觉察是人格改变的工具，是心灵成长的基础。在觉察过程中，“未完成事件”将逐一显现于治疗情境，得以处理。

（二）突破固定的生活型态觉察和体验新的选择，开放和更新对待生活的态度，从而过更充实、更自由的生活；

[size=12.0000pt]（三）提高处理关系的能力重要关系如亲子关系、夫妻关系、朋友关系等是我们生命的重要支持系统和成长动力。

（四）专业技能的提升通过讲解、观摩、示范、体验等环节的学习，学员将从格式塔疗法的哲学思想到具体的操作技术，有效提升专业技能。

适用人群：

本次工作坊尤其适用于心理咨询师、心理学从业者、心理学爱好者、心灵成长爱好者、学校心理辅导员、临床医护人员、教育工作者、企业中高级管理人员、专业培训师、EAP讲师、团体辅导员，学生家长等。

主讲专家简介：

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王铮， 1979年12月出生，山东济南人，汉族，中共党员。莫斯科国立大学（moscow state university）博士后,副教授，敖德萨国立大学（odessa national university）发展与教育心理学方向哲学博士学位。先后就职于乌克兰国立石油天然气技术大学，山东大学，齐鲁师范学院。国家教育部基础教育“国培项目”心理学项目专家组成员，国家体育局退役运动员教师培训项目组负责人兼首席专家，国家教育部基础教育师资培训中心专家组成员，山东省援疆、援青、援藏心理学项目组首席专家，山东省应用心理学会常务理事，山东省心理咨询师协会理事。任职以来，在国际知名期刊发表论文二十余篇，参与主持国家级项目十余项。近三年来的主要研究成果如下：

项目、专著、论文情况

  （一）项目：

1. 主持乌克兰国家教育科学部《青少年自我知觉研究》

2. 主持山东省社会科学规划办《大学生心理适应的引导策略研究》

3. 主持乌克兰国际合作项目《中国与独联体国家儿童青少年自杀行为的跨文化比较》

4. 主持山东省科技厅软科学项目《农村老年人自杀行为的干预与预防研究》

5. 参与教育部全国教育科学规划课题《地方院校学前教育人才培养及实践研究》

（二）专著：

1.《青少年自我知觉心理学》

（三）论文：

1. Психологчн Вдмнност молодшого школяра та молодшого пдлтка на

певному етап соцалзац，2011，5

2. Спввдношення типв самосприйняття та типв акцентуацй характеру молодших пдлткв，2011，8

3. Dynamics of age-related changes of self-attitude in the junior juvenile age，science and education  2013.6  

4. Роль коммуникативных свойств личности в семейной адаптации，2013.12

5. 中国与独联体国家儿童青少年自杀行为的跨文化比较，山东省2014年心理学学术年会会议期刊。

  博士及博士后期间，曾系统的学习过精神分析，格式塔，家庭结构治疗，后现代心理疗法。作为国家级培训专家，现每年培训人数达3000余人（以中小学教师、心理咨询师为主）。个案工作经验已超800余人。      

开课时间：2015年7月 25至27日

课程地点：山东省莱州市市委党校综合楼四楼莱州市尚伟职业培训学校

课程价格：标准价1680元/人，7月10日前缴费者：800元/人，7月20日前缴费者：1280元/人，当日交款1680元/人（原则不现场报名，因需要提前准备培训材料）。外地学员可安排食宿，费用自理。

报名表格投至 邮箱：1457394988@qq.com   网址：www.sdrpx.com

报名表格见附件