耐心引导，21天养成收拾玩具的好习惯

蓝丝巾1

　　豆豆妈说，在家里，4岁的豆豆经常在短短几分钟内，把妈妈好不容易整理出的玩具扔得满屋都是。等他玩过之后，豆豆从来不收拾玩具，拍拍屁股就走人，留下一堆“乱摊子”等别人来收拾。提醒过他多次，始终没有任何改观，不知怎么教育才好?　　坏习惯会给今后生活带来麻烦
        　　

千万别小看了这些不良的行为习惯。长时间的滋长会影响孩子今后人格的形成和发展。比如说，孩子不愿意收玩具会发展成为好逸恶劳、没有责任心。又如孩子玩玩具乱扔乱摔会让孩子养成做事大手大脚，不珍惜他人的劳动成果。反正摔坏了家人还会给我买新的，玩完后总有人会来收。长此以往就不单单是什么行为习惯的问题了，而是上升到道德的层次了。

妈咪们的做法：
朵朵妈：朵朵有一次看书不放回书架，我问她：“是我放，还是你?”朵朵说：“妈　　妈放。”我说：“可以，但你下次看书，妈妈可能不在家，你找不着别怪我。”这样一“恐吓”，朵朵竟然说：“还是我放吧。”

乐乐妈：我给女儿划定一区域，随便扔，如果她扔到划定范围之外，我就说赶快收，不然扫垃圾扔了，她就会赶快收。

如何养成孩子收拾玩具的习惯
家长要重视孩子收拾整理玩具这件事。有的家长认为孩子玩过后收不收玩具无所谓，因此要么放着不管，任玩具撒满地;要么包办代替。其实孩子若能在玩过后自己收好放好，同样可以促进孩子责任感的形成和爱惜物品优良品德的培养。

与孩子商量好，共同收拾，家长收拾时，要求孩子一起做，然后慢慢过渡，用表扬、比赛的方式鼓励孩子自己完成收拾玩具的工作。

用角色扮演的方法，扮演小玩具说话:“哎唷，我要回家!”请孩子把玩具宝宝送回自己的家。平时，可以多借故事的形式，给孩子讲小朋友要回家，小玩具也要回家的道理。

应为孩子创造一定的条件，帮助孩子养成收拾存放玩具的好习惯。可以给孩子一个独立的房间，地面铺地毯，供孩子玩，布置上桌子、架子、橱柜等供孩子存放玩具。

教会孩子存放玩具的方法。固定存放的位置，比如大的玩具放下层，小的玩具放上层，什么玩具固定放在什么位置。

要教会孩子按盒装原有格式收玩具。例如积木在盒子内的摆放是有一定格式的，如果位置放错了，积木也就装不下了，有的孩子因为不会收积木，或者因为嫌麻烦，所以在收玩具时将积木乱堆在盒子里，这样不能及时发现遗失掉的积木。长期保持存放玩具的条理性，也可延长玩具的使用寿命。

一个好习惯的养成至少需要21天的时间，任何一个好习惯的养成，都需要我们坚持不懈的努力。所以，爸爸妈妈们一定要有耐心哦!