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首先说下,不是想晒成绩,一年级双百的比比皆是,只是想分享一下自己对儿子学习上,最近一个月的心路历程。
刚接到电话报成绩,数学老大难得了100分,语文98分。心里确实挺激动的,不单纯因为100分是完美分数,我更看到了自己的努力方向没错,看到了他仔细认真的进步。
老实说,我承认期末考的难度会比平时小测,大测都简单一点,这些可能是教委方面的理念吧,下学期的四次大测,1次90多,2次80多,1次70多。。。平时各单元一众小测基本维持在85上下,数学的应用题(缺乏对阅读的理解)简直成了他老大难问题。。。70多那次是全班最后一名,也是我最无奈和缺乏教育方向时,因此上来发了此贴,希望抛砖引玉。6月下旬的考前家长会,数学老师还跟我说了他的成绩基本拍后面,归根到底就是上课不认真,也不是说话那些,就是发呆或者不跟着老师节奏,书本很少翻动。。。叫我最后两周家里多跟进些,听得我心里发毛。
本来心里很恼火的,看了大家的意见,都是强调耐心,引导为主,多启发,少打击。。。检讨了下自己平时容易打骂,上火的性格,决定沉下心来好好帮他恶补一下,没办法,平时落下太多,又迫在眉睫,只能自己动手吧。把他平时大小测验的卷子自己找出来,重点把错的题型重新跟他讲解,再举一反三的罗列了部分类似题型。有时看似简单的还是不明就里,心里的火好郁闷,但还是强忍住,尽量平和的语气跟他再解释,一定不要嘲笑打骂,会伤害他的学习主动性。考前那天,该教的都教了,他都嫌我啰嗦了,不会的再说也今晚学不来,顺其自然吧。最后提醒就是做完有空一定检查2次,一次有没有漏题,他偶尔试过,再一次还有时间看看错对。
真的没想到他能考个100分,我惊喜的不是分数,也不是他全会做,毕竟天天做的题型,加上期末考难度稍微低些。惊喜的是他能做到最难的一点,保持了正确率,毕竟一张试卷几十道题,虽然不难,偶尔出错一下还是很大可能性的。他做到了认真,仔细,正确,专注地完成,这点事我最感到欣慰的。看来真的没有蠢的孩子,只有没心思学的孩子,和不正确的教育方法。之前自己强压的模式,看来真的不是理想方法,感觉效果还不及这2周启发引导来得好。
最后总结一下吧,养成专注,习惯阅读的习惯,真的非常非常重要,或许成绩只是一时的高低,但好的学习方法,会陪伴自己一辈子,收益一生,事半功倍。今后一定要加强这方面的培养。。。原谅我的小小激动,欢迎有经验的学霸家长多多分享心得!
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