你的孩子要多zuo，才能引起你的注意？

定格记忆

文：黄思思
寺庙外的杂货摊出售一种塑料制的长喇叭，吹出的声音类似凄厉的鸡鸣，但要再嘶哑一些，如果卯足了劲吹，还会出现长长的破音。许多孩子喜欢这个——说是许多，仔细想想多半是感觉上的——原本春节期间就人声鼎沸的寺院，还走到哪里都能听见这杀鸡一样的嘶吼如影随行，让人实在难受。

我闭上眼睛祈求耐心，学着阿宝的师傅那样默念innerpeace，可显然那需要很深的道行才能办到，世俗如我只能皱起眉头，任由刺耳的噪音穿透我的神经，循着声音的方向投去一个厌恶的眼神。

然后我看到，一个大约四五岁的男孩，在使劲吹尽了一口气后，松开手里的喇叭，仰起他有些脏兮兮的脸，期盼地望着他的父亲。再看那位父亲，只是呆木地站在一棵枯树旁，衣袖被来回拉扯着，却全然一副无知觉的模样，机械地啃一口苹果，咀嚼，将嚼烂的果皮噗一口吐在路旁。

我感到我的烦躁在渐渐退去，取而代之的是缓缓升起的悲哀。这个有些恼人的孩子，他没有成熟的语言，只能用他所能及的方式，无效地表达着他的基本需要——长喇叭的吼声是放大的哭喊——看我一眼吧，我需要从你的眼里确认自己，我是不是好的，值不值得被你们所爱。然而那双被期盼的眼里，没有光辉因他而闪烁，它甚至没有焦点，只是空洞地投向一堵墙。

在生活中我们也常常可以见到这类孩子，他们哭闹，尖叫，上蹿下跳，再大一点，甚至到处闯祸，今天打碎邻居家的玻璃，明天因为打架被老师请家长。我们会说，这些孩子怎么如此难养，却极少去想他们为何这样。为什么他们只有用这种方式，才能吸引到目光？

多半是厌恶的目光，他们能感受到，哦，我又被讨厌了，这个世界并不欢迎我。于是可以理解，那些带有冒犯和攻击意味的行为，其实是为了掩饰他的低自尊感，为了逃避那不愿直视的自体的破碎。同时他们也会感到，即使不被喜爱，也总比面对一潭死水要好。

科胡特曾提出，攻击性并非人生而具有的本能，而是一个没有反应的环境所生出的分解产物。它源于婴儿时期需求不被满足时夸大性自体所体验到的绝望，继而产生破坏和摧毁不受控制的自体客体的冲动。说简单点就是心中的画面在上演一拳一字的拷问，你！为！什！么！不！理！我！

有人会说，婴儿那么小，怎么可能知道什么是忽视，这能对他产生多大影响？那我们就设想一个环境，它能提供生存必要的空气，水，和食物，唯独就是没有人提供反应，然后我们把一个成年人放到里面，猜猜他能受多久？

还真有人做过类似的实验，加拿大蒙特利尔海勃实验室所进行的感觉剥夺实验，它设置的条件更加变态一些，除了将被试从人群中隔开，还想了各种办法限制被试的视觉听觉触觉，结果几小时之后被试就开始感到恐慌，产生幻觉，没几个人愿意忍受三天以上，并且实验证明了在这样的环境下，被试会产生各种情绪行为障碍和躯体症状。

成人都是如此，何况耐受能力远不可比的婴儿。所以认为孩子什么都不知道，不过是成人对孩子需求的无知，或者说这是成年人故意忘记自己曾经也是孩子，然后就可以允许自己蒙着眼睛报复童年，只不过这个童年是新一代的童年，被迫重复体验一遍上一代人假装遗忘的痛。

往事依旧绕心间

了解孩子的需求。

快乐种子

孩子需要父母的陪伴。