2-7岁幼儿的语言与情绪快速的发展,认知、思考特征是以自我为中心,却还无法发展出看见事物全面性的抽象认知能力。2岁之后,孩子自己喜欢转圈圈、爬上爬下、玩溜滑梯、荡秋千、骑木马、骑脚踏车、玩扮家家、堆栈积木、操弄遥控器等,显示对感觉动作(前庭觉、本体觉、触觉)的强烈要求。 |
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上来一阵脾气,绷不住![]() ![]() |
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