山东省烟台第二中学省级学科基地（外语）专题研讨会

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山东省烟台第二中学省级学科基地（外语）

专题研讨会

为贯彻落实课标提升学生核心素养的要求和立德树人的目标，加强区域高中英语群文阅读教学理论与实践交流，山东省烟台第二中学举办以“群文阅读教学”为主题的专题研讨活动。市教科院高中英语教研员李东旭老师等数位专家指导本次活动，同时，省级学科基地学校、市级学科基地学校及结对帮扶学校的近200名领导、教研员、英语骨干教师参与全天研讨。

本次研讨会由副校长于文斌主持。校长党委书记王晓波致开幕词，向与会的专家和教师们介绍了学校高中英语学科的建设历程，分享了目前基地建设中取得的成绩，并对本次研讨和未来教学教研工作给予支持和期待。同时，本次研讨会也得到了山东省高中英语学科教研员陈元宝老师的大力支持，虽远在新疆一线，陈老师在致辞中分享了自己对群文阅读的思考，为与会的一线老师参与群文阅读教学提供了新的研究方向和更广阔的思考空间。

上午研讨会议由国培专家鲁子问教授高屋建瓴的介绍了深度阅读、批判式阅读、群文阅读以及名著阅读，给一线教师开展课题研究提供了有效指导，分享精深阅读的技能量表评价方式，有力指导教学评一体化。随后，就我校李欣桐老师的A Tour to Intangible Cultural Heritage背景下三篇Teens报刊文章整合阅读的课例进行了点评和指导。

下午的研讨会由我校柳力文老师的主题群文整合课例分享开启，课例突破单元局限，基于外研版高中英语教材多教材进行了跨册和单元整合。随后，鲁东大学苏勇教授就课例结合群文整合理论和实践进行了深入浅出的指导，从英语阅读与教学、群文阅读与群文阅读教学、AI辅助群文阅读与阅读教学三个层面进行进行基于教材有效开展群文阅读教学的研讨。

研讨会期间，与会专家和老师参观了烟台二中学科基地阅览室、教研室、学生社团活动中心等，对本次活动和我校的阅读教学实践给予了高度评价。

本次研讨会也特别邀请了帮扶对口学校和市域结对学校如重庆巫山中学、招远九中、栖霞一中、长岛中学等共同就英语阅读教学开展研讨，带动兄弟学校教学与科研共同进步，发挥了学科基地区域辐射带动作用。

作为山东省基础教育教研基地和高中英语学科基地，烟台二中英语组将继续集众智，提炼特色课程，优化教学模式，开展特色鲜明的教研活动，推进精准化教学和校本化作业，全面提升英语学科教师素质，促进学生核心素养的发展，推动英语优势学科的再发展。同时，积极发挥学科教研基地的示范辐射作用，助力区域高中英语教学发展！

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撰稿 | 赵娟 李欣桐

初审 | 王梯延

编辑 | 王涵

终审 | 于文斌 任琳娜 曾庆静

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