烟台良师几多（思行-续）（兼点赞烟台二中和几位老师）

思行

《烟台良师几多（思行-续）（兼点赞烟台二中和几位老师）》

作者：思行

时间：2022年8月20日

明天，俺闺女要去烟台一中（高中）报到，开始军训。

如果说人生如行船，那么，俺闺女在人间之海里驾着小小一叶扁舟，即将到达烟台一中这处码头。回头望，母校烟台二中东校（莱山初中部），已在海的另一边。

即使宽阔如太平洋，也阻隔不了亚洲人和美洲人的交流和情谊，而且太平洋足够容下两个大国。俺闺女路过的这片人间之海，同样足够容得下一中和二中，容得下两所学校同样淳正的学风，和各自校园内一团团深厚的师生情、同学情。

烟台一中的校训是“公诚勤毅”，烟台二中的校训是“诚勤爱”，怎么看，都像是亲兄弟。烟台一中风清气正，我早有耳闻。去年我问一位同事，烟台一中怎么样，她闺女作为一中的在校学生，夺过电话抢着对我说：“我们一中可好了！一中老师和学生都好！……！”，那种对母校的炽热的自豪之情，从我手机听筒里喷薄而出，很有感染力。前几天跟一位热心的一中高二学生的家长闲聊，她对我说，“这一年来，我们班家长深有感触，一中的风气特别正，凡事特别公开，公平，一心为了学生的学习、为了学生的全面发展，……”。赵本山说，别看广告，看疗效；我也特别看重这些私下里口口相传的评论。但是，毕竟俺孩子还没进入烟台一中，所以大概三年之后，我们才会有更真切更直接更多的感受和感动。当前，我们家已经深深感受到的，是过去四年里，烟台二中东校（莱山初中部）的老师们令人难忘的亲切，令孩子们感恩一生的教导和关爱。

踏入烟台二中东校（莱山初中部）那一天的情景，还历历在目；现在孩子却已毕业。当时，我们在即将到达初中码头之前，也曾驻足回望身后的小学码头和幼儿园码头，并且写过一篇文字，作为对幼儿园生活和小学生活的梳理。

【注：见思行2018年发在烟台论坛的《烟台良师几多，吾生上下求索（兼点赞葡萄山小学和航院幼儿园）》
链接：https://mp.weixin.qq.com/s/aHK4uZhI8pYeeDn7MS0GQw】

这几天，我家联系了《烟台良师几多，吾生上下求索》中提及的航院幼儿园和葡萄山小学的几位老师，向他们汇报俺闺女的近况，祝福老师们一切都好。航院幼儿园的刘炜老师和葡萄山小学的姜菲菲老师等，都属于在俺闺女生命历程中给予了很多温暖的“贵人”。其实还应该特别感谢葡萄山小学的校长杨勇先生；杨先生带领葡萄山小学那些年，以人性化的教育理念，造福了全校一级又一级的孩子，对很多孩子的一生产生了重要的积极影响。衷心向杨勇先生致敬！（我没有杨先生的微信和电话。去年某一天，杨先生在路边散步，待我突然认出他、张了张嘴想表达感谢时，他已漫不经心看了我一眼走开了，越走越远。也难怪，杨先生记不得我。但这不耽误我和很多家长很多孩子衷心感谢他，默默祝福他，这就够了。）

今天在这里想重点回忆的，是烟台二中东校（莱山初中部）的可爱可敬的老师们。

刚才跟俺闺女聊初中生活，她越聊越起劲，谈起各位老师，眉飞色舞。这必将是她一辈子的回忆，一辈子的财富。我跟闺女说，好记性不如烂笔头，不妨及时写写初中生活点滴，等三五十岁回味时，必然别有一番滋味。她听或不听，是另一回事，下边，我先写写从她滔滔不绝并附以手舞足蹈的描述中，我的一些感受吧！

烟台二中东校（莱山初中部），汇集了大批师德高尚、敬业专业、有情有义的老师。教导并关爱俺闺女的老师，至少有十几位，给俺闺女留下了深刻的印象。

俺闺女最感激最喜欢的，是高利老师、刘珍珍老师、陈宏润老师。

高利老师是班主任，教英语。高老师教学能力极强，教英语时，如庖丁解牛，游刃有余。她经常根据孩子的学习阶段，变换教学方式方法，力求“全方位无死角”帮助孩子。她科学规划教学进度，学生迅速掌握课本知识后，她及时帮助孩子进行英文课外阅读拓展，成效显著，孩子受益很大。她虚怀若谷，有时平等地跟孩子们讨论哪种学习方式最适宜当前阶段，并且采纳学生们的合理建议。……但是她最让孩子们感动的，还不是教学能力，而是她的师德和对孩子们的真挚感情。她在初一初二时，比较严厉，在外人看来，她猛一出现时孩子们“噤若寒蝉”“战战兢兢”。而初三初四，她有意识地渐渐温和很多；孩子们对她又敬又爱，敬是因为“余威仍在”，爱是因为孩子们能够感受到她真的为孩子们好。她经常占用自己英语课大段大段时间，给孩子们讲人生道理，鼓励孩子们做品德高尚、重情重孝的人。她对孩子们说，成绩永远不是第一位的，品德、品性、毅力等优秀品质才是。高老师是这么说的，也是这么做的：她为了教学加班加点、勤奋努力，为了引导孩子们一直走在“正道”上费尽心思。她对学生们的爱，如同对待自己亲生孩子的爱。她是一位能让孩子们记住一生、感谢一生的认真负责的好老师。

刘珍珍老师教物理。刘老师最突出的特点是发自内心对孩子们好，希望孩子们不断成长成熟。刘老师为人善良大气直率，她不放弃成绩不理想的学生，循循善诱、耐心细致讲解问题；对于一些学习成绩很好的学生提出的超纲的难题，她同样耐心分析后给予帮助，使孩子掌握更多更深的知识。刘老师有个小习惯，孩子们做错题后，她会佯装“体罚”，拍拍孩子的后背，远看动作像是“惩罚”，而只有挨拍的同学才知道，力如挠痒而已。刘老师只是希望借助这个动作，让孩子印象深刻一点，记住错在哪里、迅速改正。快中考时，课堂上，刘老师说起即将与孩子们分离，很多同学望着可爱的刘老师，坐在那里流下了眼泪（包括那些被她善意“拍打”教育过的孩子）。孩子的眼泪，是不骗人的。全班同学，几乎没有例外，全都非常非常喜欢珍珍老师。这样的老师，教学能力，怎么可能不好？孩子们怎么会不喜欢不感恩？

陈宏润老师教语文。陈老师多数时候都很温和，教学时娓娓道来，风趣幽默。她讲课通俗易懂，并且善于帮助孩子们总结和积累古文知识，拓展课外读物，还时常分享一些小故事和优美的文字，强化孩子们的语言基本功，提高孩子们的语言审美能力。陈老师比较注意因材施教，针对调皮的孩子，她会严厉些，但是被批评的孩子“不记仇”，仍然喜欢她。孩子们知道，陈老师的出发点是为孩子们好，对事不对人，对孩子负责而不是放弃孩子。

（插一段：其实对孩子冷漠、听之任之，才是真的不负责任。当然，俺闺女说她也遇到了极少数老师，本身性格有点缺陷，导致几乎全班同学都对其敬而远之。这类老师，教学未必能力差、也未必师德有问题，毕竟也是老师、也为孩子们付出了很多，没有功劳也有苦劳，虽难称“优秀”但可谓达到了“良好”，所以同样是孩子们应该尊敬和感谢的人；“为尊者讳”，这里就不细说了。）

烟台二中东校（莱山初中部），还有很多老师，俺闺女印象深刻、心存感激。

教历史的孙燕燕老师和张淑娟老师，“功力”深厚，讲课生动。俺闺女说自己本不是特别喜欢历史，结果仍能始终听得津津有味、收获良多。

教地理的洪婷老师，思维清晰，很有水平，有问必答，讲课特别有意思，特别吸引人。

教数学的张娟老师，思维敏捷、善抓重点，上课时孩子们的心神会不知不觉被紧紧抓住、很难走神。李浩玲老师，同样教数学，认真负责，平易近人，一点架子也没有。

教化学的王晓霞老师，温和细致，条理清晰，遇到孩子请教超纲问题她会认真分析之后耐心教导。

教政治的辛老师，年龄较大，但上课时很诙谐，别有风格。教政治的颜鹏老师，热爱教学，讲课时非常投入，总复习时帮助孩子们总结得非常有条理；最后几天，曾亲切地拍着同学的后背，鼓励说“好好考，考个高分哈！”，孩子们觉得很温暖。

还有教音乐的陈学芳老师，诚恳善良；教生物的马飞雁老师，温和耐心；教体育的王开升老师，直爽开朗；……。


我听着俺闺女絮絮叨叨、如数家珍，突然意识到：孩子们是骗不住的。虽然他们年龄还小，十三四岁，但是跟老师们天长日久接触，孩子们心里像明镜一样，哪些老师真善良、真爱孩子们，哪些老师真有水平、真会讲课，哪些老师个性（甚至人品）方面不完美，哪些老师私心较多、水平一般，……根本骗不过孩子们的眼睛。

烟台二中东校（莱山初中部）风气淳正、汇集了这么多优秀老师，与蔡润圃校长、王晓波校长等一代代优秀而敬业的教育专家有很大关系。我有幸聆听过王晓波校长当面讲述二中办学和发展理念，王校长炯炯有神的眼睛令人难忘，他那种干事创业、敬业勤奋的激情，令人感佩。

有句话说，铁打的营盘流水的兵。学校如营盘，学生如流水；学校如营盘，校长和教师，其实也如流水。这类似于接力赛。从另一个角度看，学生本人也可视为营盘，他（她）经历的一所所学校、一位位老师，类似流水；这水，流经孩子的灵魂，洒入孩子的心田，滋润孩子的生命！

我与春风均过客；落花流水总关情。再次感谢烟台二中东校（莱山初中部），感谢二中的诸位老师；衷心祝福老师们，也衷心祝福二中，越来越好！

【后注：下一篇类似的文字，或者要等3年之后了。相信在烟台一中，我们也会遇到很多优秀的老师，相伴孩子成长、帮助孩子成熟。其实我盼着，3年后或8年后，类似的文字，由俺闺女主笔。我可以跟她念叨：绿蚁新醅酒，红泥小火炉；晚来天欲雪，能写一篇无？】

ytwskx

这是要上初中了？
打算高中上一中？

思行

ytwskx 发表于 2022-8-20 21:34
这是要上初中了？
打算高中上一中？

今天已经报到啦，烟台一中东山校区，高中

思行

今天上午10点，烟台一中，新生入学报到，分班啦