什么是视觉分辨能力

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视觉分辨力是指儿童能够利用视觉来区别环境中的各种人、事、物的形象以及形状或符号。神经生理和神经心理学认为，视觉分辨问题不见是眼睛的问题，更中意的是脑问题。如果前庭和小脑功能失调就会导致文字、图像难以准确的、畅通的传达到大脑，就像脑信息通道不时的受阻一样，有的信息虽然眼睛看到了，但大脑没有认识到，便“视而不见”，更不用说是分辨了。在高楼林立中生存的现代儿童，其视野四壁都是“建筑森林”，犹如“井底之蛙”，被动的、狭窄的、单调的视觉感受，使其眼睛逐渐丧失分辨事物的能力，同时还殃及到脑功能的开发和利用。

视觉记忆能力是指能准确回忆视觉经验的能力，也就是大脑对眼睛所见过的事物的印象保持的能力，有视觉障碍的儿童，其中一部分是视觉记忆力引起的，视觉记忆包括短时记忆和长时记忆。短时记忆最大的特征是要有明确的意识，而长时记忆平常并无意识的存在，长时记忆必须是经过瞬时记忆过程将感官刺激引起的生理基础的感觉，转化为心里基础的知觉，并对知觉进行辨识、分类、编码、贮存以备检索提取。这里记忆意识、信息的转换、编码、检索提取的策略都会影响到学习的效果。