为规范教师教学行为，查找学校教学管理中存在不足，及时发现、纠正教学中存在的问题，总结经验，提升教学质量，烟台双语职教高考部由校长牵头、教务处组织进行教学常规检查。
整体上看，老师们的备课态度认真，教案设计合理，内容详尽，课时量充足，课程进度紧跟教学计划。
老师们明确教学目标，对学情充分把握，切合学生实际，结合教学大纲，设计教学环节，确定教学重点。本次检查的教案中充分体现了教师们用心思考，设计的教案和教学内容富有特色。
从批改学生作业入手，老师们能得到教学效果的反馈，了解学生对知识的掌握程度，从而完善教学环节中的重点，做到因材施教，总结反思，提升自身教学素养。
在接下来的教学工作中，教师们要认真研究教材及教学大纲，切实做好准备工作，充分利用办公时间和集体备课时间，开展以研究教材为重点的教研活动，促进教师吃透教材，提高教师驾驭教材的能力，为接下来的教学工作打牢基础。
各教研组要定期组织教师深入学习课堂教学策略，并结合学校及学生实际制定切实可行的教案。希望各位教师能在每次备课时考虑以下几个步骤：研读课标——研究教材——了解学生——学习名师设计——课后切实反思。
总之，有用的才是有效的，今后我们的备课应更注重实用性，只有这样，才能更好得服务于课堂教学，才能构建真正的高效课堂。
