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烟台二中迎2023年普通高中办学质量评价达标督导评估
11月20日，烟台市人民政府教育督导室督导组莅临烟台二中高新校区，进行2023年全市普通高中办学质量评价达标督导评估。
学校贯彻落实以《烟台市普通高中办学质量评价指南》，制定《2023年高中学校办学质量达标活动实施方案》，成立领导和工作小组，确定迎检标准和工作方式，明确要求，划分单元，包括办学方向、课程教学、队伍建设、学校管理、学生发展、办学条件、激励和约束机制等内容。
学校领导汇报督导评估自评报告
督导组听评课
督导组进行学生访谈
督导组进行材料检查
督导评估组专家采取听汇报、实地查看、推门听课、师生访谈、调查问卷和查阅资料等形式，对我校的办学方向、基础保障、课程教学、队伍建设、学校管理、学生发展等方面进行写实性评价，给予好评。
督导组指出，要准确把握普通高中多样化发展面临的新形势新任务，评价改革引领育人方式的深刻变革；要深刻理解开展普通高中办学质量评价综合督导的重要作用，烟台二中的优秀做法今后还要持续推进、全面铺开，这是履行教育督导法定职能的需要，是发挥教育督导评价引导作用的需要，也是擦亮烟台教育品牌的需要。
实施高中达标行动，是坚持育人导向，促进普通高中践行为党育人、为国育才使命，积极构建德智体美劳全面培养教育体系的重要举措。烟台二中将改善办学条件以及经费、师资、校园安全等达标情况作为基础保障，以评促建，充分激发学校办学活力，持续推进高中育人方式改革，引导高中特色办学、多样发展。
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撰稿 | 任琳娜
初审 | 任琳娜
编辑 | 王涵
终审 | 陈立新
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