1、是提升输入：提高口语能力的根本，是同主题英语材料的海量输入，即海量地听和读。光大量输入不够，首先是说输入需要进一步达到海量的级别。通过同主题海量内容的输入，让学习者润物细无声地、被动地留意到外语的形式特征（即单词如何正确的构成句子）。这就是中国古人说的“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。这个量要大到接近母语学习的量。每天至少坚持半小时的听力和阅读，几年下来口语和写作能力都会有很大的增长。海量输入就好像是张一直撒向大海的渔网，不断捕捞丰富的海产。 2、是加强输出：提升口语能力的催化剂，是进行高效、有趣和实用的口语训练。 不得不先要插一段，请各位同学别走神。因为有些网友提出质疑，认为根本不需要口语和写作训练，理由是不少语言学书籍提出：“只要大量输入就能将语言自然提高到高水平。母语和多语言地区的孩子就是一个典型例证。”这是一种似是而非、不符合现实且相当幼稚的看法。因为： 第一、英语对于中国人是外语而非第二语言。除了主动学习外，生存环境中几乎没有英语输入。输入量即使很大，也很难达到海量；即使速度达到海量，我们好多时光也是被耽误了的，根本没法和英语人士比；第二、绝大多数中国英语学习者已错过或部分错过语言发展关键期； |
比较便宜，半年180节课4000多点。而且效果也不差，我上了半年多了，从一开始的不好意思开口到现在能够跟外教流利交流，进步是明显可见的。你可以去他们官网看一下：http://acadsoc.com.cn/vst/?id=130971)，亲自感受一下语言环境的重要性，这种线上的学习，主在培养我们的学习兴趣和学习能力，不用过分的教导，自然会说，这是比较好的优势之一。通俗一点，如同一个宝宝从小在狼窝里长大，那么他将熟练掌握狼的叫声和交流方法，而不是说人话。 等到他真正懂得了一句话的意思，自己想说的时候再说，这样，他们对英语才能越来越有兴趣和自信。当他终于主动说第一句话时，他掌握了的词汇便形成了一个“内核”，建立了一个良好的运行机制，以后再学新的东西，就会自动按照这个机制进行运转。
月瑶妈 发表于 2019-4-13 17:02
学习英语有两点最重要，一个是语言环境，一个就是学习兴趣。
| 我上的是线上课程，当时是同事推荐的，报着试一试的态度听了一节试听课（http://h5ip.cn/SQR7 ），感觉他们家外教挺有一套的，上课会针对我的发音语法等错误进行纠正，最主要的是有亲和力，还经常引导我开口说英语，课堂氛围好，能不断引起我学英语的兴趣，这点我很喜欢。现在已经在他们家学了几个月了，明显感觉到英语提高了，和外教交流基本没问题了，收费挺亲民的，报的一年的课程360节课才7千多。 |
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