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标题: 教育孩子时，父母是否要有“红白脸”分工？ [打印本页]

作者: 13175805534 时间: 2018-3-22 15:13
标题: 教育孩子时，父母是否要有“红白脸”分工？

有一个朋友前几天很苦恼的来吐槽，说青春期的孩子，晚上主动把手机和ipad交给爸妈看管，自己好专心学习。

结果有一天妈妈刚没收了ipad，儿子又去找爸爸拿回了手机，我这个朋友很生气，她主要生气的点是：她觉得爸爸总是当好人，让她当坏人。

这是个很典型的规则问题。很多家庭，都跟孩子一起制定规则，并努力遵守规则。但别忘了，规则就是保护界限的，很多时候我们说给孩子立规则，就是立界限。

但为什么这个规则容易被破坏？为什么会让父母产生“总是我当坏人，你当好人”这样一个感受呢？

那其实是因为这个规则本身不恰当。规则有两个最重要的要素：

规则要明确，责任的承担人
要明确规则被破坏时候，要承担的结果

比如上面的例子，当一个青春期的孩子对你说：“请爸爸妈妈帮我保管手机，因为我自己总是控制不住想玩儿。” 然后把手机放在父母手里：“我写完作业再过来找你们拿，可以吗？”

这本来是一件非常好的事情，在这个例子里面，孩子才应该是规则的责任承担人。因为让父母帮助保管是孩子的愿望，他就应该负担这个责任，也就是说，你送过来，我们帮你看着。你拿走了我们不负责。

但父母应该明确的是：如果孩子总是破坏这个规则，总是拿走，那对不起，以后我们也不帮你看着手机了。

这就是一个典型的，爸爸妈妈把孩子应该承担的责任揽到了自己身上的例子。这就造成了界限的模糊，造成了父母自己内讧，说一个是好人一个是坏人。

一旦我们清晰了界限，就可以制定出更清晰和便于执行的规则。不然的话很多规则都变成了鸡肋。

作者: 不儿ζ 时间: 2018-3-23 11:31
一定是要有规则的，但是有时候规则制定容易，坚持下来好难

作者: 你好，三月 时间: 2018-3-23 11:39
不帮看着，任由孩子自己玩吗？

作者: 华子1985 时间: 2018-7-2 13:57
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作者: 华子1985 时间: 2018-7-3 09:57
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