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[家长部落] “减负”是寒门灾难?当爹当妈真要考证了

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发表于 2018-4-4 10:35 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 月落天涯海角 于 2018-4-4 10:35 编辑


作者:艾小羊

不学习不成长的父母做不好父母这份工作!

2018开年,关键词是让无数家长焦虑的“减负”

杭州两城区推出了中小学生作业管理标准,小学生作业时间超过晚上9点,初中生作业时间超过晚上10点,学生可以选择不做了。

更多省市的减负内容包括缩短学生在校时间、减少家庭作业、不超纲超规授课、不单纯以成绩论优劣、禁止考试排名,同时切断学校与校外培训机构千丝万缕的联系。






1
减负喊了很多年,作为二孩妈,我的深切体会是“负,越减越重”
养孩子不难,教育孩子可真难。我身边,孩子开始上学的父母,拒绝生二胎的原因基本都是“养得起,教不起”。

  • 教育减负之后,谁的负担会加重?父母。这是百分百的现实,拒绝任何反驳。


父母对于减负的态度从来都是又爱又怕。从理智上,我们支持减负。
“幼儿园学小学知识,小学学中学知识,中学学大学知识,大学才开始学习怎么玩”,一直是中国孩子的悲惨现状。
这种应试教育,造成了人才单一化,知识重复化。

孩子们从小学到高中,花大量时间学习各种自己不擅长、不感兴趣、将来用不上却极其艰深的知识,造成他们缺乏想像力和创造力,普遍厌学。

进了大学,没有家长、老师逼迫,没了高考的倒计时,很多人开始迷失,不知道为什么学,更不知道怎么学,成了没有目标和爱好的一代。



应试教育造成人才单一,无法适应社会人才多样化的需求。父母的焦虑也是人才单一、成功标准单一造成的。

从这个角度来说:
教育减负,把更多时间还给学生。
让爱阅读的人,有时间去阅读;爱运动的人,有时间去运动;爱音乐的人,有时间去唱歌。
这个大方向没错,也是解决教育焦虑的终极办法。

但为什么家长那么恐慌,甚至有人说,减负是寒门灾难?
因为教育减负,把教育的职责还给了家庭,这是很多家长,在成为父母之前,从没想到的问题。

2

  • 父母才是孩子最好的教育资源,无论过去还是现在,国外还是国内,都是一条铁律。


中国传统文化里,有我们熟悉的“孟母三迁”,孟子的母亲为了让他有好的学习环境 ,不惜一次次搬家。

看《乔布斯传》,我印象最深的是乔布斯的养父母。
老乔布斯夫妻,差不多算美国寒门。乔布斯的亲生父母因为不满意收养家庭的经济情况,差点拒绝他们的领养要求。

但养父热爱机械修理,爱学习,动手能力强。在儿子很小的时候,就带他一起装修房子。

做院墙篱笆,养父对乔布斯说:“栅栏后头的材料和工艺也来不得半点马虎,同样要精心,哪怕那是别人看不到的地方”。
“在别人看不到的地方下功夫”,后来成为乔布斯创立苹果公司的产品信条。

  • 为了让乔布斯读自己喜欢的中学,父母搬家;为了让他上自己喜欢的大学,父母节衣缩食差点破产。
  • 作死的乔布斯大学只读了18个月,觉得没意思就退学了,父母没有怨言,乐呵呵地认为“我儿子好特别”。
  • 乔布斯还在养父给他搭的工作台上,与搭档沃兹制造了第一台苹果电脑。


3

成年人可以偷懒,孩子最不该减负。他们处于好奇心和求知欲最旺盛的年龄。
但别指望老师带着全班几十个孩子,能够关照到每一个学生的特长与喜好,有分别地进行培养。
学校不减负的结果,就是培养出一批又一批学得又苦又累,走上社会却茫然无措的木头人。



学校的职责是进行最基础的知识入门培养,针对孩子的特长和喜好进行的素质教育只能靠家长。
从这个角度来看,减负的确是“寒门”的灾难。这个寒门,却不仅仅指财务状况,而是那些还没有做好准备,成为孩子最宝贵的教育资源的父母。

  • 只生不养,生完扔给老人的,是寒门。
  • 丧偶式育儿,父亲在孩子成长中不作为的,是寒门。
  • 盲目攀比,只看成绩,不愿意了解孩子的喜好,不知道未来人才需求越来越多样化、个性化的,是寒门。
  • 自己从来不看书、不学习、不成长,却要求孩子成功的,是寒门。
  • 成功观单一,把父母的梦想简单粗暴地嫁接在孩子身上的,是寒门。
  • 从不关注孩子内心成长和幸福能力的,是寒门。


寒门,不是穷在钱上,而是穷在父母的思维上。
减负,是缺乏见识和成长的“寒门”父母的灾难。当教育回归家庭,他们的孩子在某种意义上,至少失去了一半的教育资源。

 楼主| 发表于 2018-4-4 10:35 | 显示全部楼层

4

就像很多人误解世上只有一种成功,也有很多人误解素质教育。觉得素质教育就是去学马术、学冰球、学芭蕾,一年出国两次。
其实素质教育,拼的是父母的素质,而不是父母的钱财。

我老家一对开裁缝铺的夫妻,孩子成长在“前店后家”的恶劣环境里。
但这对夫妻努力做好每一件衣服,跟每个顾客交朋友,与人为善,情商和情绪管理能力超高。

夫妻相敬如宾,说话轻言细语,裁缝铺里没有电视机,地上、床上都堆着书。很多书都是二手便宜货,但知识并不廉价。





裁缝铺的孩子从小玩书,长大读书。
老大喜欢音乐,一个顾客送了他一把二手吉他,另一个顾客送了他一个二手电子琴,他自学。

到了大学组乐队,大四拿到顶级大公司的offer,公司看重的不仅是他的学习成绩,还有他广泛的兴趣爱好和超强的社团组织能力。

这对夫妻不富有,但他们即使做着最卑微的工作,也有不断向上、向好的心。

5

减负不是寒门灾难,但它的确提高了为人父母的门槛。
成为某人的父母,不是我们人生的必选题,但当你选择了它,就要意识到这是一份正经的职业。

每个为人父母者,都有两份工作,一份工作是养家糊口,一份工作是教育自己的孩子。





乌克兰教育家马卡连柯说:
“不要以为只有你们在教训孩子、命令孩子的时候才是教育,你们在生活的每时每刻,甚至你们不在场的时候,也是在教育。”

教育是家族传承,是父母潜移默化的影响。无论事业成功还是生活幸福的人,谈到影响自己最深的人,往往不是老师,而是父母。

  • 素质教育,本质上是父母的素质体现。


而父母的素质,表现在稳定的工作和情绪、积极的生活态度和求知欲望,以及平和的心态上。

最成功的父母,是教会孩子像普通人一样幸福地活着,而不是拔苗助长地逼他们成为被幸运骰子投中的那5%。

减负以后,为人父母,可能真要考证了。这个证,在我们心里。
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发表于 2018-4-8 13:44 | 显示全部楼层
父母是孩子的第一任老师,任重道远。
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发表于 2018-4-8 14:22 | 显示全部楼层
的确,我们能做的还是从自身做起,做个好父母。
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发表于 2018-4-10 16:08 | 显示全部楼层
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发表于 2018-4-13 11:00 | 显示全部楼层
现在的主基调都是家长教育如何如何重要,难道一二十年前不重要么,还是我们的义务教育老师们越来越忙,越来越没时间和没耐心教育孩子了呢,为什么义务教育的学校老师经常发一些洗脑文字,要家长好好学习家庭教育,而私立学校老师比较少发这些,而且经常主动更多承担教育和沟通呢,为什么呢,义务学校的老师都不发工资么,还是考评更关注成绩,不管学生的心情???
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