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[幼儿园生活] 宝宝共享图书集结号

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发表于 2017-6-24 09:23 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自山东
50金钱
大家好,针对孩子的看电视问题,我是绞尽脑!
因为0-3岁是生命成长最关键的时期,孩子需要在真实的世界中发展和构建自我,把孩子交给屏幕上的虚拟世界,除了能让家长轻松一些之外,是百害而无一利的。
  坏处一:看电视替代了孩子的玩耍,而玩耍对孩子的成长极其重要。
  坏处二:看电视阻碍了孩子的语言发展,因为看电视是单向的,语言学习需要通过交流来实现。
  坏处三:看电视阻碍了孩子想象力的发展,因为孩子处于被动的灌输。
  坏处四:看电视限制了孩子的感觉体验,感觉体验丰富的孩子才能得到更好的发展。
  坏处五:看电视多的孩子注意力不集中,使孩子今后的学习变得更加困难。
  坏处六:看电视多导致活动减少,使孩子的身体协调能力降低。
  坏处七:看电视多的孩子习惯不假思索地接受信息,懒于思考和探索。
  坏处八:看电视多的孩子人际交往能力差,因为缺少人与人之间的互动体验。
  坏处九:看电视会上瘾,看电视多的孩子会受到电视中购物消费的影响,养成不良消费习惯。
  看电视和阅读的区别
    科学家用实验来说明问题。他们把孩子分成两组,一组是听老师讲白雪公主的故事,一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公 主。听了故事的孩子画出的白雪公主各不相同,而且孩子们会根据想象,赋予白雪公主不同的形象、装束和表情;看了动画片的孩子,画出的白雪公主全都一模一 样,因为他们看到的都是一样的。过些天,科学家又让这两组孩子再画白雪公主,听故事的孩子这次画的和上次的又不一样,因为他们又有了新的想象,而看过动画 片的孩子,画的和上次还是一样的。
  这个例子告诉我们什么?动画片把故事中的角色模式化了,这束缚了孩子的思维。孩子看动画片,其实也是听故事的一种形式,如果我们想保护孩子的想象力,就讲故事给他们听,而不是让动画片来给孩子讲故事。



现提出些我自己的想法,我们以后可不可以共享图书,因为老是自己家庭买书也是有成本,而且每个家庭的兴趣爱好不一样,看的书也不一样。现提出共享图书方案,希望大家多给出建议,我们一起在阅读中陪伴孩子的成长!

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