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带孩子体验了几次才艺课,有的是几个孩子一起跟老师学习互动有的是一对一或一对二跟老师学习才艺。
通过体验课上的观察,老师的教学水平各有高低暂时不表。以后再谈。有些家长在课程中不是替孩子着急就是指挥孩子该这样该那样做…还有的家长不停的指责训斥孩子…有些孩子出现逆反表现和情绪不佳…
建议才艺学习教室最好设家长休息室,孩子学习时家长不要在旁边指手画脚…
一则给孩子一个自由学习的空间,二则让孩子在独立的情况下充分表现自我,让老师加以鼓励引导。
孩子通过老师或大人鼓励表扬激励肯定会有不俗的表现和成就,反之有些孩子对家长的上述现象往往出现消极情绪沮丧的行为,孩子的辨别能力有限,长久下去对所学课程会出现反感一直厌学才艺。
希望老师还有家长能引起重视 |
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