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孩子,你可能陷入了假性勤奋
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作者:
透过指尖的阳光
时间:
2017-2-8 10:20
标题:
孩子,你可能陷入了假性勤奋
初一的第一个学期结束了,第二个学期马上开始,孩子们真正体会到了初中和小学的翻天覆地的变化。科目多了,老师多了,作业多了,辅导班多了,无论是课内还是课外,似乎每天都有上不完的课,做不完的作业,来回奔波的补习班
。这个寒假也发现
孩子们在学习上的大问题:每天都在忙忙碌碌的上课、记笔记、写作业……,看似忙忙碌碌,但是收获却是很小
。在网上查了下,说这是一种
假性勤奋
,说的内容与孩子们的情况竟然惊人的相似,在这里给大家分享一下
那究竟是什么原因让我们陷入了这种假性勤奋的状态?
1.机械完成任务;孩子会因为平时作业太多,而自己的唯一目的就是做完所有作业,然后去玩,但往往忽略了为什么要写作业
。就像是我们老师要求孩子整理改错本,这本来是一个查漏补缺的好方法,但改错本对孩子来说变成了一个“任务”,那么即使整理的非常漂亮也是毫无意义的
。
2.自己放弃思考;还是以作业为例,完成作业本是件带入思考的事情,但往往孩子容易陷入懒惰思考的情况
。第一思考太多,浪费时间,作业做不完,玩的时间就没有了;第二是懒得动脑,什么都不想最舒服,动脑子多累啊
。
3.毫无效率;对于作业的完成没有给自己设置完成时间,所以很容易在做作业当中陷入游离状态,效率低,
写到十一二点才发现还有“小山”般的作业未动笔。
总结:
1、拒绝穷忙,首先做最重要的事情
。
2、多思考,多和老师和同学交流,避免自己的思维方式和知识理解跑偏
。
3、将大目标拆分为小目标,为每一个小目标设置时间。
很多时候不能理解每天努力学习的自己,忙忙碌碌,感动了自己,辜负了时光
。
每天努力学习的孩子们好好思索一下,你们的孩子是否也陷入了这种假性勤奋?如果是,那么如何高效利用每一个学习的时间,做一个高效学习的人,就是你今后的首要任务。
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