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标题: 四年级孩子的范文，写人写事都很不错的选材～观察类的也可以，周记也不错呢！ [打印本页]

作者: ～y～ 时间: 2019-10-17 14:50
标题: 四年级孩子的范文，写人写事都很不错的选材～观察类的也可以，周记也不错呢！
新华书店观人行
作者：王可清  烟台双语实验学校4.4
指导教师：于老师
   周末的一天，我来到作文班，准备前往“新华书店”，在去书店的路上，微风吹着，我们很开心，路上的叶子黄了，许多已经落在了地上，让我们感到了秋天的气息。慢慢的，我们来到了新华书店。
      虽然书店的门还没有开，可门外已经有许多等待的人了，他们有的坐着、有的站着、还有一些淘气的孩子在玩耍。在这些人中，有一个小女孩最明显，她的年龄差不多九岁，站在书店的门旁边，她穿着一件粉色的上衣，和一条黑色的牛他裤，她在轻轻地跺着脚，嘴里还嘀咕着“什么时候开门呀，我可要等不及了。”看见她对追求知识的渴望，我也要好好学习。
      书店开门了，我们像风一样冲进了书店，来到二楼，看到一扇“门”，就是用一本本书拼成的一扇门，我觉得书店的工作人员太厉害了，用一本一本的书是怎么做出一扇门来的呢？
      来到了三楼，我又看见了一个姐姐在看书，她上身穿一件白色的上衣和蓝色外套，下身穿一条黑色的短裙，脚蹬小白鞋，看起来非常有朝气。她认认真真地看着书，脸上的表情一会儿很紧张一会儿又露出欣慰的笑容，她已然身处在这本书中，不管身边的声音有什么响声，她都没有被分心。就在这时，她的妈妈喊她回家，她也没有听见，她的妈妈走过去拍了她一下，她都好像没有感觉。看见她认真读书的样子，我也要好好学习。
         书店里有老人、小孩、年轻人，他们是我学习的榜样，这次观人行让我收获很多，我以后也要好好学习。
教师评语：作者用到了观察人的方法，人物观察细致，语言生动；按照观察顺序，娓娓道来，条理清楚；文章主次分明，以小见大，很棒！留心观察，榜样就在身边，素材就在眼前！
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作者: 余笙 时间: 2021-6-24 06:35

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