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亲子 | 家庭教育的价值在这里!专家给现代父母3条建议
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作者:
唯美的秋雨
时间:
2016-11-4 11:22
标题:
亲子 | 家庭教育的价值在这里!专家给现代父母3条建议
如
何让家庭教育发挥出应有的价值?父母需要新的家庭教育观。具体该怎么做呢?教育专家给现代家长3条建议。
作者 | 孙云晓 (中国教育学会家庭教育专委会常务副理事长)
1、
尊重儿童权利
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与
儿童有关的事情,都需要适当听取儿童的意见,并且根据儿童的成熟程度,吸收其合理的意见。这是联合国《儿童权利公约》的重要原则,要尊重儿童的生存权、发展权、受保护权和参与权。在我国的《未成年人保护法》里,也充分体现了以上原则。
但是,据全国妇联2015年发布的《第二次全国家庭教育状况调查报告》显示,
认真学习过儿童保护法律的父母不足一成
。在现实生活中,不尊重儿童甚至伤害儿童的现象比比皆是。这说明,我们的家庭教育需要一个很重大的改变,即尊重儿童的基本权利,这是新家庭教育观的重要基石。
2、
向孩子学习
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先
来看案例:5岁的女儿问他妈妈,女的能当总统吗?妈妈很高兴,觉得女儿直有志气,并且列举了哪个国家的总统是女的,哪个国家的总理是女的。女儿说,那我长大了要当国家主席。妈妈说,好啊,那我就是“皇太后”。女儿很认真地说,妈妈不是这样的,我是国家主席,你还是老百姓。妈妈立刻脸红了。
当今是一个选择的时代,处处充满了选择,不选择就不能生存。在这样一个时代中长大的孩子,他们的适应能力和眼光往往高于成年人。
当今也是一个两代人共同学习成长的时代。
现在,我的微博“粉丝”较多,但其实女儿才是我使用网络开博客的老师。女儿早在2005年就鼓励我开博客,而那个时候我还不知博客为何物,甚至连用电脑打字都不会。因此,我们需要一个新的家庭教育观,即
尊重孩子,向孩子学习,与孩子一起成长
。
3、
变消极为积极
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我
们应该从消极的家庭教育转向积极的家庭教育。何为消极的家庭教育?何为积极的家庭教育?
例如,孩子数学没有考好,父母会怎么解释?中国的父母可能有两种解释,第一种是简单否定。如“你真笨”“我们怎么会生出你这么笨的孩子”。第二种解释比较温柔,但更可怕。有的父母会说,别难过,你爸爸妈妈都没有数学细胞,你也没有,咱们家人都没有,咱们家人学不好数学是正常的。
根据积极心理学的分析,积极的解释可能导致自信和乐观,消极的解释可能导致悲观和绝望。这两种解释都会使孩子失去希望和信心,属于消极的解释,即把孩子挫折和失败的原因解释为永久的、普遍的、人格化的因素,使挫折和失败成为不可改变的事实;
而
积极的解释则把它颠倒过来,把失败和挫折解释为暂时的、偶然的、非人格化的因素,使孩子认为挫折和失败是可以克服和改变的
。因此,我们现在需要变消极的家庭教育为积极的家庭教育。
来源 | 《中国教育报》
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