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标题: 耐心引导,21天养成收拾玩具的好习惯 [打印本页]

作者: 蓝丝巾1    时间: 2015-2-9 23:00
标题: 耐心引导,21天养成收拾玩具的好习惯
  豆豆妈说,在家里,4岁的豆豆经常在短短几分钟内,把妈妈好不容易整理出的玩具扔得满屋都是。等他玩过之后,豆豆从来不收拾玩具,拍拍屁股就走人,留下一堆“乱摊子”等别人来收拾。提醒过他多次,始终没有任何改观,不知怎么教育才好?  坏习惯会给今后生活带来麻烦
          
千万别小看了这些不良的行为习惯。长时间的滋长会影响孩子今后人格的形成和发展。比如说,孩子不愿意收玩具会发展成为好逸恶劳、没有责任心。又如孩子玩玩具乱扔乱摔会让孩子养成做事大手大脚,不珍惜他人的劳动成果。反正摔坏了家人还会给我买新的,玩完后总有人会来收。长此以往就不单单是什么行为习惯的问题了,而是上升到道德的层次了。

妈咪们的做法:
朵朵妈:朵朵有一次看书不放回书架,我问她:“是我放,还是你?”朵朵说:“妈  妈放。”我说:“可以,但你下次看书,妈妈可能不在家,你找不着别怪我。”这样一“恐吓”,朵朵竟然说:“还是我放吧。”

乐乐妈:我给女儿划定一区域,随便扔,如果她扔到划定范围之外,我就说赶快收,不然扫垃圾扔了,她就会赶快收。

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如何养成孩子收拾玩具的习惯
家长要重视孩子收拾整理玩具这件事。有的家长认为孩子玩过后收不收玩具无所谓,因此要么放着不管,任玩具撒满地;要么包办代替。其实孩子若能在玩过后自己收好放好,同样可以促进孩子责任感的形成和爱惜物品优良品德的培养。

与孩子商量好,共同收拾,家长收拾时,要求孩子一起做,然后慢慢过渡,用表扬、比赛的方式鼓励孩子自己完成收拾玩具的工作。

用角色扮演的方法,扮演小玩具说话:“哎唷,我要回家!”请孩子把玩具宝宝送回自己的家。平时,可以多借故事的形式,给孩子讲小朋友要回家,小玩具也要回家的道理。

应为孩子创造一定的条件,帮助孩子养成收拾存放玩具的好习惯。可以给孩子一个独立的房间,地面铺地毯,供孩子玩,布置上桌子、架子、橱柜等供孩子存放玩具。

教会孩子存放玩具的方法。固定存放的位置,比如大的玩具放下层,小的玩具放上层,什么玩具固定放在什么位置。

要教会孩子按盒装原有格式收玩具。例如积木在盒子内的摆放是有一定格式的,如果位置放错了,积木也就装不下了,有的孩子因为不会收积木,或者因为嫌麻烦,所以在收玩具时将积木乱堆在盒子里,这样不能及时发现遗失掉的积木。长期保持存放玩具的条理性,也可延长玩具的使用寿命。

一个好习惯的养成至少需要21天的时间,任何一个好习惯的养成,都需要我们坚持不懈的努力。所以,爸爸妈妈们一定要有耐心哦!





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